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《马说》知识点小结(3)

一、作者及背景介绍

(1)韩愈，字退之，唐代著名文学家、思想家、政治家，生于公元768年，卒于公元824年。他被誉为“文起八代之衰”，是唐代古文运动的领袖人物之一。韩愈的文学成就不仅体现在他的诗歌创作上，更在散文领域取得了卓越的成就。他的散文作品以气势磅礴、语言简练、意蕴深刻而著称，对后世文学产生了深远的影响。《马说》正是韩愈散文中的佳作，创作于唐宪宗元和十年（公元815年），当时韩愈担任国子监祭酒一职。

(2)《马说》的背景与当时的社会政治环境密切相关。唐代是中国封建社会的鼎盛时期，然而，由于统治者的腐败和内部矛盾，社会矛盾日益尖锐。韩愈在《马说》中通过对马的形象描写，寓意着人才遭受埋没和摧残的现象。据《新唐书》记载，唐宪宗时期，朝中官员之间争权夺利，许多有才能的人被排斥在外，无法施展才华。韩愈在《马说》中借马喻人，表达了对这种现象的强烈不满和对人才的重视。此外，唐代的马政也非常兴盛，马作为军事和交通的重要工具，其地位举足轻重。《马说》通过对马的描写，也反映了当时马政的现状。

(3)韩愈的《马说》在唐代文学史上具有重要地位，不仅因其独特的艺术成就，更因其深刻的思想内涵。在《马说》中，韩愈通过对马的赞美，表达了自己对人才的推崇和培养人才的强烈愿望。他主张“才子佳人”应当得到重用，而不是被埋没。这种观点在当时具有极大的进步意义。此外，《马说》在语言表达上也颇具特色，如“世有伯乐，然后有千里马”这一名句，至今仍被广泛传颂。韩愈的《马说》不仅影响了唐代文学，还对后世文学创作产生了深远的影响，成为古代散文的典范之作。

二、文章结构及主要内容

(1)韩愈的《马说》是一篇具有深刻哲理和艺术魅力的散文，其结构严谨，层次分明。文章开篇即以“世有伯乐，然后有千里马”的名言为引，点明了伯乐与千里马之间的关系，为全文奠定了基调。接着，作者通过对马的形象描写，展示了千里马卓越的才华和不幸的命运。文章分为三个部分，第一部分主要描述了千里马的外貌特征和非凡能力，如“其鬃如泼墨，其尾如流苏，其蹄如飞轮”，形象地描绘了千里马的风采。第二部分则揭示了千里马遭受的不公待遇，如“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”，反映了社会对人才的埋没和摧残。第三部分是文章的高潮，韩愈以“呜呼！其不知马也”的感叹，表达了对社会现实的强烈批判和对人才的呼唤。

(2)在文章结构上，《马说》采用了层层递进、对比鲜明的手法。首先，通过对千里马外貌和能力的描述，突出了其与众不同的特质，为下文揭示其命运埋下伏笔。其次，通过对比千里马与普通马的不同遭遇，揭示了社会对人才的偏见和不公。最后，作者以“其不知马也”的感叹，表达了对社会现实的深刻反思，强调了识别和重用人才的重要性。这种结构安排使得文章逻辑清晰，层次分明，使读者在阅读过程中能够深刻体会到作者的意图。

(3)《马说》在内容上具有丰富的象征意义。首先，千里马象征着具有卓越才华的人才，而伯乐则代表着能够发现和培养人才的领导者。文章通过千里马与伯乐的关系，强调了人才与领导者之间的相互依存。其次，文章通过对千里马命运的描写，反映了社会对人才的埋没和摧残。这种社会现象在唐代尤为突出，许多有才华的人因种种原因无法施展才华，甚至遭受迫害。韩愈在《马说》中表达了对这种现象的强烈批判，呼吁社会重视人才。此外，文章还通过对马政的描写，反映了唐代社会对马这一重要资源的重视。这些内容使得《马说》不仅具有文学价值，还具有深刻的社会意义和历史价值。

三、名句解析及影响

(1)韩愈《马说》中的名句“世有伯乐，然后有千里马”是全文的精髓所在，也是古代文学中关于人才发现与培养的标志性语句。此句寓意深刻，揭示了人才与发现者之间的关系。在中国古代，伯乐被视为发现人才的典范，而“千里马”则象征着那些才华横溢、却未得到充分认可的人才。这一观点对后世影响深远，许多历史事件和人物都以此为鉴。例如，春秋时期的管鲍之交，鲍叔牙便是伯乐，他慧眼识英才，力荐管仲，成就了管仲的辉煌事业。

(2)“世有伯乐，然后有千里马”这一名句的影响不仅限于文学领域，它在政治、教育乃至社会文化等多个层面都产生了重要影响。在政治领域，统治者认识到重视人才对于国家治理的重要性，如唐太宗李世民便以“用人唯贤”为原则，选拔和使用了一批杰出人才，推动了唐朝的繁荣。在教育领域，这句话激励着教师们要善于发现学生的潜能，培养他们成为社会有用之才。在社会文化层面，这一名句成为了人们推崇人才、倡导公平竞争的重要精神象征。

(3)随着时间的推移，“世有伯乐，然后有千里马”这一名句的影响力不断扩散，成为了一句家喻户晓的成语。它在各种场合被引用，用以表达对人才的尊重和推崇。在现实生活中，这句话被广泛应用于各行各业，如企业招聘、学校选拔、社会评选等场合，成为了衡量人才的标准之一。此