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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.与人合作时应该(???)。
A.指挥别人做,自己不做
B.积极参与,尊重他人
C.坚持己见,不听他人
2.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是(?)。
A.我们的班徽上有一个小螺号
B.我们班的班徽色彩斑斓
C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航
3.对于班规制定,下面说法正确的是(??)。
A.我们小,由老师一个人制定
B.由老师和同学们一起讨论再制定
C.为了省事,从网上搜索找几条就行了
4.放学回家后,看到妈妈在沙发上愁眉不展,你的做法是(??)。
A.大人的事小孩子少管
B.安慰妈妈,让妈妈开心
C.视而不见,催促妈妈快点做饭
5.下列哪些活动不可以促进班级间的共同发展?(??)
A.两个班的同学因为分担区的废纸而大打出手
B.两个班联合开展优秀作文展评活动
C.同年组举行拔河比赛
6.张明说,我们班是最优秀的,学校中(??)。
A.成绩最好的班级才值得我们学习
B.比我们班强的项才值得我们学习
C.每个班级都有值得我们学习的地方
7.下面行为中(??)是给父母添麻烦的行为。
A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
B.放学后去同学家玩一会再回家
C.自觉完成各科作业,态度认真
D.跟同学闹了矛盾,告诉家长,帮忙解决
8.(?)是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲???
B.随地乱扔垃圾???
C.不能自主学习???
D.上学迟到早退
9.与家人或朋友发生矛盾时,正确的解决方法是(??)。
A.理性面对
B.吵闹
C.以牙还牙
10.关于班规的观点正确的是(??)。
A.班规必须由老师一个人来制定
B.班规制订后永远不需要修改
C.班规要面面俱到,事无巨细
D.《小学生守则》也是我们的班规
二.填空题(共10题,共46分)
1.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为(???)着想,(???)做力所能及的事情,才不会认为家庭事务只是大人的事情。
2.父母工作特别辛苦,我们需要帮他们分担,可是有很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母(???)。
3.我们班(???)岁啦,(???)给我们留下了许多美好的回忆。
4.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床,父母就可以(?????),如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(????),如果我会(?????),父母就可以(?????)。
5.在家里,我经常扫地,既锻炼了(???)能力,又为家人带来了(???)的空间。
6.作为家庭中的一员,要用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
7.(?????)是国家的标志,(?????)是学校的标志,(?????)是班级的标志。
8.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,我们是维系家庭成员之间亲情的(?????)。
9.家务活有许多,买菜做饭、(?????)、洗衣叠被、买日用品……。
10.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
三.判断题(共10题,共20分)
1.劳动可以提高自理能力,养成爱劳动的好习惯。(??)
2.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,朱晓就生气地大哭大闹。(??)
3.在班级间竞争中,如果使用不正当方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。(??)
4.奶奶要我陪她去散步,我可没时间,我还要和同学去打球。?(??)
5.尽管我们能力有限,但可以为家庭事务出出主意。(??)
6.玩耍时注意安全,要有时间观念。??(??)
7.只有做家务才是为家庭做贡献。(??)
8.班规制定好后,就不能修改。(??)
9.“自主学习会合作,专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。(??)
10.针对班级中存在的问题,提出班规的内容。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共35分)
1.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
2.写出至少三点你为本班设计的班规。
3.怎么做到不给父母添麻烦?(列举3条)
4.为了让班级变得更好,我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级进计献策。
5.你做过哪些家务?结合实际说说做家务有哪些好处,说出三条。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小
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