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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【基础题】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【基础题】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们班和其他班的关系是(??)。

A.竞争关系

B.合作关系

C.正当竞争,友好合作的关系

D.没有关系

2.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸,我该(???)。

A.跟妈妈一起不理爸爸

B.感到委屈,但沉默不语

C.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的

3.大人不放心我们做家务,这时你会(??)。

A.很生气

B.那就不做

C.用《一屋不扫,何以扫天下》的故事说服大人

4.学校只有一个秋千,大家都想玩,下面做法正确的是(?)。

A.争着先玩

B.排队等待

C.等的时间长,生气不玩了

D.我不玩,别人也不能玩

5.作为孩子,我们对家庭也要有自己的(??)。

A.要求

B.零花钱

C.贡献

D.想法

6.关于班级之间的竞争与合作,认识正确的是(??)。

A.班级之间只有竞争,没有合作

B.班级之间只有合作,没有竞争

C.班级之间既有竞争,又有合作

7.在学校年级组乒乓球比赛中,经过五局苦战,王峰战胜了对手,获得了年级组冠军,赛后握手时他应该对对手说:“(??)”。

A.你的水平还不行

B.下次你也不是对手

C.今天你的表现很优秀

8.面对班规中不合理的内容,你的建议是(??)。

A.办法可行

B.太有创意

C.做出修改

9.能体现我是家庭一份子的做法是(??)。

A.只管自己学习

B.主动关心家人

C.好吃的东西留给自己

D.让年迈的奶奶帮忙背书包

10.下列做法错误的一项是(??)。

A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆

B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫

C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃

二.填空题(共10题,共38分)

1.班微是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的(?????)目标。

2.家庭成员中的每个人都是(???)的,每位成员都很重要。

3.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,我们是维系家庭成员之间亲情的(?????)。

4.每个班都有自己的(?????),那么我们班的优点有(?????)、(?????)、(?????)等。

5.要为父母(???),就从学做一个(???)开始。

6.做家务不仅能够(???),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以(??????)等。

7.送你三块魔石,分别是(?????)魔石、(?????)魔石和巧思魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现(?????)的愿望。

8.班徽是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的奋斗目标。

9.写一个做家务的小妙招(??????)。

10.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.爸爸的身体最近有点“发福,康康早起陪爸爸去跑步。(??)

2.班里任何一个同学都可以制定班规。??(??)

3.我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。(??)

4.学校要开展“校园文化节”活动,小芳认为跟她没关系,她不参加。(??)

5.父母要做那么多事很辛苦,我们要管好自己,少给他们添麻烦。??(??)

6.我玩过的东西从来自己不整理,因为有爸爸、妈妈管。?(??)

7.虽然我们班在运动会上输给了2班,但我仍然会为2班喝彩。(??)

8.父母为孩子付出是他们的责任,是天经地义的事情。?(??)

9.主动承担家务,是家庭小主人有责任心的表现。(??)

10.班级都有优缺点,我们要扬长避短,也要取长补短。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题,共6分)

1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题,共30分)

1.学校迎“六一”摄影比赛时,四(1)班吴晓阳为了让班级取得好成绩,他悄悄地带来爸爸的作品参赛。他这样做合适吗?

2.在家庭中我们怎样做才能尽到责任?

3.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢?

4.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?

5.你想想父母每天为我们做了哪些事?试着体会他们的辛劳吧。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由

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