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河北省衡水市第十四中学2024-2025学年高一生物下学期期末考试试题

留意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3．全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4．本试卷满分100分，测试时间75分钟。

第Ⅰ卷（选择题共60分）

一、单项选择题（本题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．某市在“关于加强盐湖周边盐碱地荒漠化治理方案”中，提到尝试移植一种如图的固氮蓝细菌，用于对盐湖生态进行修复。该种蓝细菌具有耐盐属性，养分细胞中具有叶绿素a；异形胞中含有固氮酶，可将大气中的氮气转化为含氮无机物。下列关于这种蓝细菌的说法正确的是（）

A．该种蓝细菌的增殖方式可能是无丝分裂或有丝分裂

B．异形胞转化的含氮无机物可用于合成蛋白质

C．该蓝细菌体内的磷脂和DNA中可能含有S元素

D．其养分细胞的类囊体薄膜汲取的光能是光合作用的能量来源

2．下列有关生物体中化合物的叙述，正确的是（）

A．多聚体水解成单体的过程，须要水分子参加并消耗肯定量的ATP

B．等量淀粉和脂肪彻底氧化分解，得到的产物的种类和含量都不同

C．性激素在生命活动调整中发挥重要作用，其元素组成与胆固醇相同

D．DNA、RNA和蛋白质分子的多样性都与分子的空间结构亲密相关

3．某肽链由51个氨基酸组成，若用肽酶将其分成1个二肽、2个五肽、3个六肽和3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数以及此过程须要的水分子数依次是（）

A．9、42、8 B．9、41、9 C．8、42、8 D．8、41、9

4．关于细胞结构与生物种类的关系，下列说法正确的是（）

A．有中心体的细胞不肯定是动物细胞，高等植物含有中心体

B．没有细胞核的细胞不肯定是原核细胞，单细胞生物都是原核生物

C．没有叶绿体的细胞不肯定是动物细胞，真核细胞不肯定有核糖体

D．只有细胞生物才有蛋白质、核酸等生物大分子

5．如图是某同学做“视察植物细胞质壁分别与复原”试验时绘制一个原生质层正在变更的细胞图解，下列有关该试验的叙述错误的是（）

A．试验材料肯定是活的成熟植物细胞（如洋葱鳞片叶外表皮细胞）

B．试验不能证明溶质（如蔗糖）分子进出细胞的方式

C．整个试验只制作并运用了一个细胞装片，没有遵循比照原则

D．图示细胞可能处在质壁分别过程中，也可能处在质壁分别复原过程中

6．H+-ATPase是一种位于某植物细胞膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量跨膜转运H+进入保卫细胞。下列叙述正确的是（）

A．保卫细胞内的pH高于细胞外B．H+通过帮助扩散的方式透过细胞膜进入保卫细胞

C．H+-ATPase同时具有催化和转运作用D．若加入H+-ATPase的抑制剂，保卫细胞内的pH将下降

7．细胞是个困难而且精致的生命系统。某同学对细胞的相识不合理的是（）

A．细胞体积不能过大——细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低

B．细胞膜外覆盖糖蛋白——与细胞间信息沟通的功能相适应

C．叶绿体内部堆叠大量基粒——集中分布着的酶系催化光反应和暗反应进行

D．细胞分裂过程中形成纺锤体——牵引并平均安排染色体

8．如图为某高等动物的一组细胞分裂示意图。下列分析正确的是（）

A．乙细胞和丙细胞中染色体数目相同，核DNA分子数也相同

B．甲、乙、丙细胞可同时出现在该动物体内的同一器官中

C．乙产生的子细胞的基因型均为AaBbCC，丙产生的子细胞的基因型一个为ABC，一个为abC

D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分别和非等位基因的自由组合

9．图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变更的相关曲线，图2为某细胞分裂过程中染色体变更的示意图，下列分析正确的是（）

A．图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变更

B．若图1曲线表示有丝分裂中染色体数目变更的部分曲线，则n＝23

C．若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变更的部分曲线，则n＝1

D．图2所示为同源染色体非姐妹染色单体之间的互换，相应变更可发生在图1中的b点时

10．下列现象中能为“细胞具有全能性”观点供应干脆证据的是（）

A．用植物种子繁殖后代B．壁虎断尾后重新长出尾部

C．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂D．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

11．“假说-演绎法”是现代科学探讨中常用的方法，孟德尔利用该方法发觉了两大遗传定律。下列对孟德尔的探讨过程的分析中，正确的是（）

A．