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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们在校外受到欺负时,错误的做法是(??)。
A.观察周围环境,寻找脱身的方法
B.向路过的大人或附近的居民求助
C.不计后果,勇敢反抗
2.爷爷上学时的教室是(?)。
A.????B.????C.?
3.(??)可以判断广告的真假。
A.看产品的名气
B.看广告里是否有明星
C.看广告,也要看产品本身
4.下面不属于浪费的是(?)。
A.家里来了三个客人,妈妈做了十几个菜。
B.小宇家来了五个客人,他妈妈做了八个菜,客人吃了很高兴。
C.小宇家来了五个客人,妈妈决定在豪华大酒店去吃。
D.小宇经常把吃不完的面食扔掉。
5.下面(?)不是春节文化。
A.贴窗花
B.吃粽子
C.贴春联
D.舞龙灯
6.下列购物行为中,讲文明的是(???)。
A.买水果时用手乱捏
B.把挑选剩下的商品放回原处
C.随意拆开商品包装
D.用手挑选散装无包装食品
7.下面哪个行为属于校园的欺负行为?(??)
A.王强在操场上奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺
B.陈飞在课外活动时,故意把李勇的陀螺踩坏了
C.下课了,四一班的张晓和四二班的张玲都着急去厕所,在楼梯上撞到了一块
8.“沙发里的土豆”是指久看电视导致(??)。
A.懒散麻木
B.消极自闭
C.积极上进
9.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是(?)。
A.李白
B.白居易
C.李绅
D.王安石
10.与同学发生争执时,下列做法不正确的是(??)。
A.保持冷静,理智面对
B.怒目而视,武力解决
C.请老师调解,解决冲突
二.填空题(共10题,共32分)
1.说到做到是一个人(???)的重要标志。一旦对他人做出(???),就要想办法尽力完成。
2.“中国制造”固然值得我们骄傲,但这还不够,我们更需要“(???)”。
3.产生冲突并不可怕,采用(???),可以很好的(???)
4.(???)来之不易,需要珍惜。学会与朋友相处,(???)才能深厚长久。
5.在校外受到欺负时,首先要想到(???),不能蛮干。
6.友谊总是给我们(???),让我们感受到真情的存在。
7.我们既要(???),量入为出,又要把生活安排得(???),有滋有味。
8.“QS”是(???)的缩写。消费者在购买食品时必须认准是否有“QS”标志。
9.随着社会的(???)和人们生活(???)的提高,需要工业产品的生产不断(???)和变化。
10.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到(?????)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。()
2.当我们在校外受到欺负时,可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。(??)
3.过春节越来越没有什么意思,春节没有传承的必要。(??)
4.有些风俗不符合时代要求,应该被淘汰。(??)
5.我们对别人要说话算数,对自己没关系。(??)
6.被人欺负是非常痛苦的,但是我们抵抗吧,会遭到更加严厉的欺负,还是忍气吞声,忍一忍就会过去了。(??)
7.中国的高铁实现了由“中国制造”到“中国创造”的跨越。(??)
8.消费者权益保护法规定,消费者有权索要发票。(?)
9.农业生产是农民的工作,与我们小学生的生活没什么联系。(??)
10.发生冲突时,我们要控制情绪保持冷静。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?
北京??????杨柳青年画
四川??????变脸
广东??????京韵大鼓
天津??????皮影
陕西华县?????舞狮
五.填表题(共2题,共22分)
1.填表题。
2.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生,赵军一用力,扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵,接着又开始相互拉扯。
请分析两人发生冲突的原因,并帮助他们化解该冲突。
2.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。
(1)这两幅图反映了什么现象?
(2)请为该校杜绝这种现象提出一些建议。
3.米饭是我们熟悉的食物,你知道这小小的一粒米是怎样来的吗?
4.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?
5.结合大米的生产过程,说说你对“白米饭好吃,五谷田难种”这句话的理解。
七.辨析题(共2题,共
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