等式的性质公开课课件.pptVIP

3.12等式性质新人教版七年级数学（上）执教者：林晓兰热烈欢迎各位领导及教师莅临指导！01观察、操作、归纳得出两条等式的性质02会用等式的性质解一元一次方程，使其化成“X=a”的形式学习目标自学指导阅读81页，自行完成导学案练习一、练习二。用时5分钟，理解两条等式性质，要求100%突破。01练习一：已知a=b,请用等于“=”或不等于“≠”填空02＝03＝04＝05＝06＝07＝08你发现了什么规律？09等式性质1：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等练习二：已知a=b,请用等于“=”或不等于“≠”填空1＝2＝3＝4＝5你发现了什么规律？6等式性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等7除数可以为0吗？8练中获能如果，那么 ()如果，那么 ()如果，那么 ()如果，那么 ()如果，那么 ()如果，那么 ()练一练：判断对错，对的请说出根据等式的哪一条性质，错的请说出为什么。√×××√√你能用自己的方法求下列方程

的解吗？很简单，就是到底是什么呢？学中感知自学指导阅读82页，小组合作探究完成例题解析的填空，应用等式的性质把简单的一元一次方程化成“X=a（常数）”的形式。用时8分钟要求80%突破（组长负责）解：两边减7，得于是解：两边除以-5，得于是导中释惑例２：利用等式的性质解下列方程01解：两边加5，得02化简，得03两边同乘-3，得04检验：05将06代入方程07的左边，08所以09是方程10的解。11得：12方程左右两边相等例2：利用等式的性质解下列方程测中释惑1、利用等式的性质解下列方程并检验解：两边加5，得于是方程检验：把代入左边右边，得：所以是方程的解解：两边除以0.3，得于是方程检验：把代入左边右边，得：所以是方程的解利用等式的性质解下列方程并检验解：两边减4，得：化简得：两边除以5，得：方程检验：左边右边，得：所以是方程的解把代入测中释惑利用等式的性质解下列方程并检验解：两边减2，得：化简得：两边乘-4，得：方程检验：左边右边，得：所以是方程的解把代入测中释惑