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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题，共16分)
1.下面与反思有关的句子是（??）。
A.吾日三省吾身
B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
C.人非圣贤孰能无过
2.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（??）。
A.越王勾践——负荆请罪
B.廉颇——卧薪尝胆
C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人
3.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（???）。
A.宽容
B.尊重
C.反思
D.诚信
4.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。
A.不安
B.狂躁
C.平静
5.一个尊重自己的人（??）。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
6.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（???）。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
7.下列说法正确的是（???）。
A.反思就是给自己找错，找的错太多了就不知道怎么改好了
B.过去的事情就让它过去吧，再想也没什么用处了
C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训
8.拥有一颗宽容的心，会（???）。
A.斤斤计较
B.百般迁就他
C.适度原谅他
D.君子报仇十年不晚
二.(共8题，共38分)
1.每个人都是独一无二的（???），即使默默无闻，他也拥有生而为人的（???）。每个人都应当得到（???）。
2.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。
3.主动反思，能帮助我们更好地把握（?????）和（?????）
4.君子（?????）而不同。
5.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。
6.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。
7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。
8.学会和谐相处、尊重他人的（?????），是宽容的（?????）。
三.(共8题，共16分)
1.面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（??）
2.宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（??）
3.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（??）
4.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（??）
5.尊重自己并不意味着拒绝批评。（??）
6.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。（??）
7.反思这件事挺严肃的，小学生做不了。（?）
8.宽容就是忍让。（??）
四.(共1题，共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
五.(共6题，共30分)
1.在与人交往中，怎样适度维护自己？
2.请说一说尊重自己的表现。
3.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。你认为小刚的做法对吗？为什么？
4.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？
5.我们应该怎样尊重自己？
6.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？
六.(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.(共1题，共12分)
1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……??
读完这个故事，回答以下问题：
（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。
（2）假如你是故事
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