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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气,气球里空气的变化情况是(??)。
A.质量不变,体积增加?????B.质量和体积都增加?????C.质量增加,体积不变
2.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。
A.东风????B.东南风????C.西北风
3.下列关于体温计的使用,不正确的是(??)。
A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下
4.如图①-④,制作一面风旗,根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断,其说法正确的是(??)。
A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动,表示无风,风速等级为0级????
B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动,表示大风,风速等级为2级????
C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动,表示微风,风速等级为1级
5.天气预报中的气温和我们挂在室内的温度计上测量的气温(??)
A.应该是一样的?????B.室内温度一般比天气预报中的气温高?????C.天气预报中的气温通常与室内温度是不同的
6.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为(??)。
A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了
7.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(??)。
A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化
8.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。
A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热
9.下列温度下,冰融化得最快的是(??)。
A.20℃?????B.60℃?????C.80℃
10.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
二.填空题(共10题,共42分)
1.水受热时体积(???),受冷时体积(???),我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
2.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(???)。
3.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
4.(???)或(???)非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)和(???)。
5.温度计除了气温计之外,还有(???),(???)等。
6.空气的流动形成(???),生活中我们可以通过(???)(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。
7.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。
8.12月的海南天气一般还很(???)
9.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。
10.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水和石头能占据空间,空气也能占据空间。(??)
2.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。(??)
3.1筒空气是没有质量的。(??)
4.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)
5.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。(??)
6.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)
7.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(??)
8.空气和水、石头一样,都能占据空间。(??)
9.用手捂住气温计的玻璃泡,液面会上升,放开后,液面不动。(??)
10.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力至少已经六级了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你说一说风的成因。
2.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
3.简述热气球的制作方法。
4.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
5.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只
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