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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及参考答案【能力提升】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题,共16分)

1.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有(??)。

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录,加深印象

A.①②③???B.①②???C.②③

2.下列关于反思说法不正确的是(??)。

A.反思是自我完善的一种方式

B.能帮助我们回顾、分析和总结过去

C.会让我们迷失过去看不到未来

D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来

3.饭店服务员为你端茶倒水时,你会(??)。

A.这是他的工作,没什么可感谢的

B.说声谢谢

C.无动于衷

4.下面的行为能使我们的生活和和美美(??)。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

5.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

6.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)

A.至今思项羽,不肯过江东。

B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

7.在生活中,我们会遇到许多不同的人,期中很多人是我们非常尊重的。下列人物,值得我们尊敬的是(???)。

A.小明经常讲脏话

B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯

C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔

D.经常在教室里抽烟的老师

8.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

二.(共8题,共40分)

1.拥有一颗(???)的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能(???)的自己。

2.把句子补充完整

(1)良言一句三冬暖,(???)。

(2)(???),人无完人。

(3)自敬,则人敬之;(???)。

3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(?????)等方面。相信自己的价值,不自我(?????),不(?????)是尊重自己的重要表现。

4.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。

5.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。

6.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

7.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(?????)冲突。

8.宽容,并非是窝囊,而是一种(?????)精神,是人们不可缺少的(?????)。(?????)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。

三.(共8题,共16分)

1.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)

2.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(??)

3.用宽容来感化敌人,往往比以牙还牙更好。(??)

4.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)

5.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。(??)

6.小明和同学们一起玩的时候,被一个淘气的同学起了一个难听的外号,小明很生气,决定以后再也不理那个同学了。(??)

7.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。(??)

8.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)

四.(共1题,共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.(共6题,共34分)

1.如何对待别人的不宽容?

2.尊重自己都表现在哪些地方?

3.尊重自己,并不意味着拒绝批评,哪些批评是我们应该接受的?

4.反思的作用。

5.反思的作用有哪些?

6.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?

六.(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。

七.(共1题,共8分)

1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。

情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,

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