课外古诗词诵读（《式微》《子衿》）（课件）-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptxVIP

学习目标正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。（重点）运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。（难点）在反复诵读与想象中感受诗歌的意象，体会诗歌表达的感情，受到情绪的感染和心灵的震撼。（素养）

作品简介《邶风》，邶国之风也。是《诗经》十五国风之一，共十九篇，为邶地的民歌。邶，今河南淇县北部一带。《诗经》中的《邶风》即为产生、采集、流传于邶国大地的古老而至今仍荡人心弦的诗篇。《邶风》作品包括《柏舟》《绿衣》《燕燕》《二子乘舟》等十九首。

背景资料相传中国周代设有采诗之官，每年春天，摇着木铎深入民间收集民间歌谣，把能够反映人民欢乐疾苦的作品，整理后交给太师（负责音乐之官）谱