注意障碍的作业治疗（作业治疗技术）.pptx

注意障碍认知知觉障碍的作业治疗

学习目标贰学习注意障碍的评估壹掌握注意障碍的评估方法及训练方法

注意水平的特定评估划消测验成套神经心理测试日常专注力测试(testofeverydayattention,TEA壹、注意障碍的评估同步听觉系列加法测验(PASAT)符号-数字模式测验(SDMT)连线测试验斯特鲁普色-词测验（SCWT）威斯康星卡片分类测验(WCST)数字倒背和顺背测验持续性操作测验(CPT)注意网络测验（attentionnetworktest，ANT）

在每行中有52个英文字母，共6行操作方法贰、字母划消测验根据速度、错误数和漏数评分划消测验的一种类型评分每行有18个要划消的字母，随机地分散在每行字母中要求被试尽快地把目标字母划掉

以印刷好的符号呈现给受试者，共有120个符号内容叁、符号-数字模式测验操作受试者将符号转化为数字观察90秒内能填出或说出多少个数字让患者可书写出较熟悉的数字做反应口头说出数字

检查注意和运动速度肆、连线测验目的A型主要反应右大脑半球的功能，是反映较为原始的知觉运动速率内容B型则反映左半球的功能，它除了包括知觉运动速率之外，还包含了概念和注意转换的效应

评估选择性及警觉性的专注系统伍、日常专注力测验适用范围通过不同的声音或指示灯，在无和有背景噪音中分辩双向电梯的位置内容在电话簿中查阅指定的一组电话号码将日常活动作为测验项目边数数边查阅电话号码核对彩票

（一）信息处理训练兴趣法注意障碍的作业治疗应用感兴趣的东西或熟悉活动，如虚拟现实技术的应用示范法示范想要患者做的活动，并予语言提示，调动视听觉奖赏法临床上常用的代币法电话交谈鼓励不同住的家人、亲友和朋友打电话给患者聊天

010203以技术为基础的训练分类训练电脑辅助法注意障碍的作业治疗（二）恢复性训练猜测游戏、删除作业、时间感、数目顺序Skill-basedontraining连续性、选择性、交替性、分别性Specificprocesstraining电脑游戏软件语言认知诊疗计算机系统

自测训练题名词解释注意障碍选择题A关于注意力的描述不正确的是（）单侧忽略症属于一种注意力障碍B严重的注意问题包括不能把注意力从一件事上转到另一件事上C注意力的损伤对其他认知领域有负面影响D注意力包括警觉、选择和分辨等多个成分E注意力代表了基本的思维水平

自测训练题选择题A划消测验主要用于那种认知障碍的评测（）单侧忽略B记忆力障碍C物体恒常性识别障碍D推理功能障碍E定向力障碍行为注意障碍评测主要用于哪种认知障碍的评测（）A执行功能障碍B注意力障碍C定向力D心理精神测验E单侧忽略