职高英语-unit5-Food说课课件.pptVIP

YoursitehereLOGOYoursitehereLOGO学校：大庆蒙妮坦职业高中说课人：刘晓庆------FavoriteFood教材及学生情况分析01教学目标分析02教学重难点分析03教法、学法分析0405教学手段分析06教学程序分析0708板书设计09教学设计反思10说课内容教材及学生情况分析说教材本课选自语文出版社英语基础模块上册第五单元第二课时阅读部分，以食物为话题，介绍了各国人民所喜爱的食物，着重讲述中国北方典型食物—饺子，以及洋快餐目前在中国的流行，劝导青年人要科学的对待洋快餐。食物属于日常生活话题，是学生较为感兴趣的内容之一，本课生词少，没有较难的语法项目，课文易于理解。高考班学生学习较为认真，求知欲望盛，渴望得到他人认可。不到1／3学生参加过全市中考，排名在12000之后，大部分学生只有初二的基础，学生英语水平严重的参差不齐。说学生教材及学生情况分析教学目标分析A级巩固以下单词Favorite,different,eatCountry,hot,Important,Especially,orderSave,become等1.知识目标B级掌握有用表达Inthenorthof,Themostpopularof,byoneself,Thekindsof,Gettingtogether,Order…from…HavetoC级会翻译重点句子，利用短语造句。能力目标01提高学生快速阅读并寻找目标信息的能力02提高学生口语交际能力，及自主学习、合作学习的能力。03教学目标分析情感态度了解中西方饮食文化差异，激发学生对中国传统文化的热爱。帮助学生形成健康的饮食观念通过合作学习，增强学生的集体荣誉感教学目标分析教学重点：理解文章整体内容，学会运01用重点生词和短语02教学难点：全面提高学生的听说读写能力，促进学生自主学习03教学重、难点分析01分层次教学法02小组合作学习法03情景交际法说教法教法分析及学法指导说学法02合作学习法01自主学习法教学分析及学法指导教学手段分析多媒体和录音机辅助教学教学程序分析练习精读课文快速阅读导入新课激趣导入讨论总结作业Step1激趣导入5分钟01Readallthenewwordsforthreetimes,please.02Step1激趣导入3分钟PotatochipcolafoodhamburgerricemilkfishStep2初步探索2分钟Guess:ItisverypopularduringtheSpringFestival,withmeatandvegetableinitAbakedpieofbreadlikecrustcoveredwithtomatosauce,cheese,sausage,orolives.GuessItisalongbreadrollwithahotsausageinsideit.What’sit?Itisakindofanimalthatlivesinwater,itisfreshandcanbeeatenwithoutcookingWhat’sit?Step3快速阅读7分钟PeopleinDifferentCountriesWhatdotheyliketoeat.EnglishmenfishandchipsAmericanshotdogsandfriedchickenItalianspizzaJapanesefishandsometimesfishnotcookedChinesedumplingsStep4深入探究12分钟1.inthenorthof……“在……北方”WangMingsitsinthenorthoftheclassroom.王明坐在教室的北边。2.themostpopular“最受欢迎的，最普及的”MissZhaoisthemostpopularteacher.赵老师是最受欢迎的老师。3.gettogether“集合，聚会，