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浙教版(2023)五年级上册信息科技 第3课 流程图描述算法 课件.pptxVIP

浙教版(2023)五年级上册信息科技 第3课 流程图描述算法 课件.pptx

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用流程图描述算法

2025.xx.xx

9:00

你有一条新消息

亲,国庆节快到了,想去玉林玩

一天!有什么好推荐?

欢迎欢迎!我想一想哪里

比较好玩。

我等你的好消息呀!

开始

准备行李

规划景点路线

驾车、乘车前往

尽兴游玩

安全返程

结束

任务一

根据微课,想一想流程图符号和对应的含义,并按要求连一连。

要求:2人小组合作完成

时间:2分钟

开始/结束框根据条件判断

处理框流程的开始或结束

判断框对数据进行处理

流程线流程的走向

输入/输出框数据的输入或输出

任务二

开始

思考:小琪能通过该流程

选择乘车日期和车次

图顺利购买从南宁到玉林的动车票吗?

添加乘车人

要求:1.4人小组合作分析流程图。

支付购票款

2.找出购票流程图不合理的地方,

并修正。

输出“购票成功”

任务三开始

输入起点、

根据购票流程图在编程软件中终点

模拟购票过程。选择乘车日期和车次

要求:1.个人完成模拟购票过程添加乘车人

2.组成4人小组,组内互支付购票款

相交流再推选1份优秀作品。

输出“购票成功”

结束

开始

准备行李

规划景点路线

驾车、乘车前往

尽兴游玩

安全返程

结束

视频来源于网络

任务四

根据玉林人文地图,为小琪规划玉

1日游的景点路线,并用流程图记录。

要求:4人小组合作完成

时间:5分钟

谢谢!

汇报人:xxx

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