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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与(??)的关系。
A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小
2.下列(??)不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟
3.下面说法正确的是(?)。
A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人,身体供氧能力更弱
4.如图所示,小提琴总共有4根琴弦,用相同的力拨动时(??)。
A.1号弦发出的声音最高?????B.2号弦发出的声音最高?????C.4号弦发出的声音最高
5.假如两个人在月球上,必须要(??)才能顺利聊天。
A.大声说话?????B.使用无线电?????C.小声说话
6.小米想滑旱冰,最好选择(??)。
A.水泥路????B.石子路????C.草地
7.(??)属于自然界的声音。
A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音
8.用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到(?)。
A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.声音的强弱和高低都不同
9.声音在(??)传播速度最快。
A.固体????B.液体???C.气体
10.下面关于摩擦力的说法正确的是(??)。
A.摩擦力有时有利有时有害????B.摩擦力是有害的????C.摩擦力是有益的
二.填空题(共10题,共34分)
1.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。
2.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。
3.肺活量是身体发育是否(???)的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量(???)??的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
4.人每天摄取最少的食物应该是(???),这类食物含有丰富的(???)。
5.食物的主要消化和吸收场所在(???)。
6.声音的高低与发声物体的长短、(???)等因素有关。
7.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。
8.(???)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
9.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
10.声音的强弱和物体(???)有关。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们无时无刻都在呼吸,除了睡觉时。(??)
2.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。(??)
3.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的,比如烤好的羊肉串按生食和熟食分,属于熟食;按植物类食物和动物类食物来分,属于动物类食物。(??)
4.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。(?)
5.用力敲击鼓面发出的声音高。(?)
6.食道像一根管子,用来输送食物。(???)
7.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通,是因为他们穿的宇航服太厚了。(??)
8.一般情况下,我们吸进人体内的空气中,氧气约占16%。(??)
9.上课的铃声,我们在学校的每个角落都能听到,这说明声音能向四面八方传播。(??)
10.物体振动得越慢,发出的声音就越高。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
2.连线题。
五.简答题(共5题,共28分)
1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.人在运动时呼吸为什么会加快?
4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
5.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
七.综合题(共3题,共28分)
1.请你为家人设
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