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初一下数学知识点演讲人：03-05

CONTENTS有理数的基本概念与运算代数式与方程式基础几何图形初步认识数据统计与概率初步数学在实际生活中的应用数学思维与解题方法培养目录

01有理数的基本概念与运算PART

有理数定义有理数是整数（正整数、0、负整数）和分数的统称，是整数和分数的集合。有理数分类按整数和分数进行分类，整数包括正整数、0和负整数；分数包括正分数和负分数。有理数的定义及分类

数的绝对值与相反数绝对值定义绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离，用“||”来表示。绝对值性质任何数的绝对值都是非负的；0的绝对值是0；正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数。相反数定义相反数是一个数学术语，指绝对值相等，正负号相反的两个数互为相反数。相反数性质它们的绝对值相同；它们的和等于0；它们在数轴上关于原点对称。

同号数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号数相加，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。有理数加法法则减去一个数等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。有理数减法法则按照运算顺序进行，可以运用加法交换律和结合律进行简便运算。加减混合运算有理数的加减法

乘除混合运算与运算顺序按照先乘除后加减的原则进行运算，同级运算从左到右依次进行。同时可以利用乘法分配律进行简便运算。有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与0相乘都得0。有理数除法法则除以一个数等于乘以这个数的倒数（0除外）。即a÷b=a×(1/b)。有理数的乘除法

02代数式与方程式基础PART

代数式的概念及性质代数式定义由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子，或含有字母的数学表达式称为代数式。代数式特点代数式的分类具有明确的数学意义，可以表示数和数之间的关系，可以进行代数运算。单项式、多项式、分式等。

同类项合并加减运算时，系数进行加减，字母和字母的指数不变。合并同类项法则代数式加减法的步骤去括号、合并同类项、按字母顺序排列。在代数式加减法中，同类项可以合并，即将字母部分完全相同的项进行加减运算。代数式的加减法

一元一次方程定义只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式。一元一次方程式及其解法一元一次方程的解法通过移项、合并同类项、系数化为1等步骤求解未知数。解一元一次方程的基本依据等式的性质，即等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式两边同时乘或除以同一个非零数，等式仍然成立。

01审题理解题意，找出题目中的已知条件和未知量，以及它们之间的关系。方程式应用题解析设未知数根据题目中的未知量设立未知数，用字母表示。列方程根据题目中的条件，利用代数式表示出各个量之间的关系，列出方程。解方程通过移项、合并同类项、系数化为1等步骤求解方程，得出未知数的值。检验与答将求得的未知数的值代入原方程进行检验，看看是否满足题目中的条件，最后写出答案03几何图形初步认识PART

有一个端点，可以向一端无限延伸。射线有两个端点，长度有限。线以向两端无限延伸，没有端点。直线由两条射线或线段组成，有大小之分，可度量。角平面几何图形分类及性质

度（°），通常用符号“°”表示。角度单位角的度量方法角的计算使用量角器或几何作图方法。角度的加法、减法以及乘法。角的度量与计算

在同一平面内，不相交的两条直线。平行线两条直线相交，且相交角为直角。垂直线利用同位角、内错角、同旁内角等角度关系进行判定。判定方法平行线与垂直线判定方法010203

几何图形面积和周长的计算方法边长×边长。正方形面积底×高÷2。三角形面积长×宽。长方形面积（长+宽）×2。长方形周长4×边长。正方形周长

04数据统计与概率初步PART

通过实地观察、记录，获取相关数据。实地观察法通过设计实验，收集实验数据，进行分析和推断。实验过设计问卷，向受访者提出问题，收集数据并进行分析。问卷调查法通过查阅已有的文献资料，获取相关数据和信息。查阅资料法数据收集与整理方法

统计图表绘制技巧条形统计图用直条表示数据，便于比较各组数据之间的差异。折线统计图用折线表示数据的变化趋势，适用于描述时间序列数据。扇形统计图用扇形面积表示部分在总体中所占的比例，适用于描述比例关系。图表标题和图例图表标题应简洁明了，图例应能清晰解释图表中的符号和数据。

平均数所有数据的和除以数据的个数，反映数据的平均水平。中位数将数据按大小顺序排列后，位于中间位置的数，反映数据的中心趋势。众数数据中出现次数最多的数，反映数据的集中程度。平均数、中位数和众数的关系它们都是反映数据集中程度的统计量，但在不同情况下，它们可能有所不同。平均数、中位数和众数概念

概率的初步认识概率的定义概率是描