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1.学生能理解并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法，能正确进行竖式计算，提高计算能力。2.通过观察、操作、交流等活动，培养学生的分析、归纳和推理能力，以及合作交流的意识。3.让学生在探究学习中体验成功的喜悦，激发学习数学的兴趣，感受数学与生活的紧密联系。2.通过“玩一玩”的活动，建立课堂秩序与规则。
1.掌握两位数加两位数进位加法的竖式计算方法，理解“满十进一”的算理。2.理解并正确运用“满十进一”，在计算过程中避免出现错误。
小朋友们，春天到了，果园里可热闹啦！瞧，这里有苹果树和桃树。仔细观察，你能发现哪些数学信息呢？
苹果树和桃树一共有多少棵？小组合作：1、为什么用加法计算？2、38+25=？3、和同桌交流自己的算法。38+25=（个）
38+25=(棵)8个一和5个一相加；8+5=1330+20=5013+50=63633个十和2个十相加。
还可以列竖式计算。38+25=(棵)6338+25631
相同数位对齐从个位算起：8+5=13，个位上写3，再向十位进1。再算十位：3+2+1=6，十位上写6。答：苹果树和桃树一共有63棵。
34＋4734＋4727＋6343＋48118＝8127＋63019＝9043＋48119＝91列竖式计算
65＋2665＋2615＋5734＋46119＝9115＋57217＝7234＋46018＝801.列竖式计算
24＋19＝43（枝）2.每把10枝，一共有多少枝月季？
3.小狗啃骨头。
相同数位对齐。从个位加起。个位相加满十，向十位进1。怎样笔算两位数加两位数？
27+15=27+15421421.圈一圈，说说怎样计算。
38+26＝24+39＝6463
43+17＝26+26＝6052
2.计算。38＋2754＋3926＋1644＋2856＋2539＋3328＋3927＋27516319214217118217716415
3.计算。34+28＝27+56＝35+49＝73+19＝23+57＝39+38＝29+29＝17+55＝6283849280775872
1.每年6月6日为全国爱眼日。一共有多少人在做视力测试？男生19人在做视力测试。女生15人在做视力测试。19+15=34（人）返回首页
245+28=36+24=27+19=23+57=46+8=25+66=73604680915458+14=9+73=8272返回首页45＋2831727＋1961425＋661199＋7321836＋2401623＋5701846＋841558＋14217
3.曾侯乙编钟是我国已出土的数量最多、保存最好、音律最全的一套编钟。（1）中、下两层一共有多少件？（2）这套编钟一共有多少件？33＋13＝口答：中、下两层一共有46件。19＋46＝口答：这套编钟一共有65件。46（件）65（件）
个位相加满十，向十位进1。38+25631
1.给家长讲一讲今天所学的内容；2.回家和家长一起去超市购物，记录两件商品的价格，计算它们的总价。
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