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第四单元 第4课时 进位加法②-一年级数学下册(沪教版).pptx

第四单元 第4课时 进位加法②-一年级数学下册(沪教版).pptx

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1.学生能理解并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法,能正确进行竖式计算,提高计算能力。2.通过观察、操作、交流等活动,培养学生的分析、归纳和推理能力,以及合作交流的意识。3.让学生在探究学习中体验成功的喜悦,激发学习数学的兴趣,感受数学与生活的紧密联系。2.通过“玩一玩”的活动,建立课堂秩序与规则。

1.掌握两位数加两位数进位加法的竖式计算方法,理解“满十进一”的算理。2.理解并正确运用“满十进一”,在计算过程中避免出现错误。

小朋友们,春天到了,果园里可热闹啦!瞧,这里有苹果树和桃树。仔细观察,你能发现哪些数学信息呢?

苹果树和桃树一共有多少棵?小组合作:1、为什么用加法计算?2、38+25=?3、和同桌交流自己的算法。38+25=(个)

38+25=(棵)8个一和5个一相加;8+5=1330+20=5013+50=63633个十和2个十相加。

还可以列竖式计算。38+25=(棵)6338+25631

相同数位对齐从个位算起:8+5=13,个位上写3,再向十位进1。再算十位:3+2+1=6,十位上写6。答:苹果树和桃树一共有63棵。

34+4734+4727+6343+48118=8127+63019=9043+48119=91列竖式计算

65+2665+2615+5734+46119=9115+57217=7234+46018=801.列竖式计算

24+19=43(枝)2.每把10枝,一共有多少枝月季?

3.小狗啃骨头。

相同数位对齐。从个位加起。个位相加满十,向十位进1。怎样笔算两位数加两位数?

27+15=27+15421421.圈一圈,说说怎样计算。

38+26=24+39=6463

43+17=26+26=6052

2.计算。38+2754+3926+1644+2856+2539+3328+3927+27516319214217118217716415

3.计算。34+28=27+56=35+49=73+19=23+57=39+38=29+29=17+55=6283849280775872

1.每年6月6日为全国爱眼日。一共有多少人在做视力测试?男生19人在做视力测试。女生15人在做视力测试。19+15=34(人)返回首页

245+28=36+24=27+19=23+57=46+8=25+66=73604680915458+14=9+73=8272返回首页45+2831727+1961425+661199+7321836+2401623+5701846+841558+14217

3.曾侯乙编钟是我国已出土的数量最多、保存最好、音律最全的一套编钟。(1)中、下两层一共有多少件?(2)这套编钟一共有多少件?33+13=口答:中、下两层一共有46件。19+46=口答:这套编钟一共有65件。46(件)65(件)

个位相加满十,向十位进1。38+25631

1.给家长讲一讲今天所学的内容;2.回家和家长一起去超市购物,记录两件商品的价格,计算它们的总价。

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