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第21课 明清时期的科技与文化一课一练(含答案) 2025年历史统编版七年级下册.docxVIP

第21课 明清时期的科技与文化一课一练(含答案) 2025年历史统编版七年级下册.docx

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2025年

第21课明清时期的科技与文化

eq\o(eq\a())科技名著

1.以下示意图呈现了中国传统医学的发展历程,其中①处应为()

A.李时珍《本草纲目》

B.孙思邈《千金方》

C.宋应星《天工开物》

D.贾思勰《齐民要术》

2.徐光启是明末科学家,他撰写了一部有关国计民生的科技名著,这部著作全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新,是一部重要的农业科学巨著。这部著作是()

A.《资治通鉴》 B.《本草纲目》

C.《农政全书》 D.《天工开物》

3.如图是反映中国古代采煤技术的一幅插图,来自17世纪初期刊刻的一部科技著作,这部著作被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。该著作是()

A.《农政全书》

B.《天工开物》

C.《本草纲目》

D.《齐民要术》

eq\o(eq\a())明长城和北京城

4.(新情境)2024年6月7日,“情系中华长城之约”2024北京长城文化节开幕式在八达岭长城景区望京广场举行。八达岭长城修建于明朝,下列关于明长城的说法正确的是()

A.西起陇西、东至东海

B.是为了防御满洲贵族南扰而修建

C.形成一个完整的军事防御体系

D.是最宏大的皇家建筑群

5.小思同学在参加学校组织的“城市历史沿革”调查活动时,搜集到下面所示某城市的历史信息。据此判断,他调查的城市是()

●明成祖朱棣开始大规模营建

●由宫城、皇城、内城和外城组成,整个平面呈凸字形

●紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群

A.西安 B.洛阳 C.开封 D.北京

eq\o(eq\a())明清的思想家

6.黄宗羲在《明夷待访录》中指出“为天下之大害者,君而已矣”“缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工”。由此可知黄宗羲()

A.提倡格物致知 B.倡导个性自由

C.批判君主专制 D.主张工商皆本

7.明末清初学者顾炎武认为,文须“有益于天下,有益于将来”。因而他撰著《日知录》的目的是“明学术,正人心,拨乱世,以兴太平之事”。这说明,顾炎武()

A.注重自我道德修养

B.具有社会责任意识

C.旨在鼓吹心学思想

D.极力追求圣贤境界

eq\o(eq\a())小说和戏曲

8.下表空白方框处应填()

小说

《红楼梦》的内容和创作特点

戏剧

昆曲的发展演变

京剧的形成、发展和影响

A.宋元时期的文学艺术

B.宋元时期的都市生活

C.清朝的文学艺术

D.清朝的科学技术

9.中国邮政发行《中国古代文学家(四)》纪念邮票一套六枚。其中,第一枚邮票上的人物是汤显祖,其代表作是昆曲()

A.《牡丹亭》

B.《西厢记》

C.《窦娥冤》

D.《桃花扇》

10.(2024盐城中考)我国文学艺术异彩纷呈,特色鲜明。从表现特色看,下列组图体现的是()

A.唐诗 B.宋词 C.元曲 D.京剧

1.下表是期末复习时教师幻灯片的内容,据此判断学习的主题应该是()

●李时珍《本草纲目》总结了我国古代药物学成就

●徐光启《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验

●宋应星《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业的生产技术

A.明清时期君主专制的强化

B.升华创新的秦汉文化

C.集历代之大成的明朝科技

D.繁荣的宋代城市文化

2.每年冬至日正午12时前后的一段时间,阳光自左而右、由西向东将乾清宫正殿上的“正大光明”匾和下面的五条金龙依次点亮,散发出金色的光芒(如图)。这体现了()

A.劳动人民的智慧 B.对外交往的加强

C.民贵君轻的思想 D.建筑布局的合理

3.如下示意图中①处应是()

A.元曲 B.昆曲 C.汉调 D.京剧

4.京剧的前身徽剧,原以二黄调为主,兼唱昆腔、四平调等,1790年为庆祝乾隆皇帝80岁寿辰,徽班进京演出,后留在北京民间,逐渐吸收了京、秦二腔,发展为今天的国剧。据此可知,京剧艺术得以形成的主要原因是()

A.贴近生活,联系百姓

B.博采众长,兼收并蓄

C.文武兼修,角色齐全

D.政策鼓励,题材广泛

5.阅读材料,回答问题。

【杰出的古代工程建筑】

材料一它是明清两代的皇宫,中国现存最大、最完整的古建筑群。1987年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

材料二它是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称边墙,区别于秦始皇所修的万里长城。

(1)材料一介绍了我国古代的哪一建筑?材料二中明长城是为了防御北方哪个民族的袭扰呢?

【伟大的发明创造】

材料三“用胶泥刻字……火烧令坚。……一板印刷,一板已自布字。……更互用之,瞬息可就。”

(2)材料三描述的是哪一项科技发明?

【光辉的科技巨著】

材料四

(3)分别写出材料四两幅图片中人物的代表性著作。

(4)综合上述内容及相关

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