幼儿园获奖公开课：大班科学《我从哪里来》教案.docxVIP

幼儿园大班科学《我从哪里来》教案

活动目标：

1.初步了解生命的由来。

2.了解自己在妈妈肚子里的生长过程。

3.通过体会妈妈怀胎十月的辛苦、了解妈妈抚养自己长大的艰辛,激发幼儿爱妈妈的情感。

活动准备：生命由来PPT、小枕头

活动过程：

问题导入

（1）师：阿姨跟我说我是快递送来的，叔叔跟我说我是在河里钓上来的，舅舅又说我那么调皮应该是像孙悟空一样石头爆出来的，小朋友你们是从哪里来的？你们知道我是从哪里来的吗?

（2）请幼儿互相说说自己的猜测，讨论“我”是到底是从哪里来的。

2.播放PPT,让幼儿初步了解生命的由来。

（1）让幼儿初步知道精子和卵子。

（2）师：原来我们就是那个小圆球慢慢长成的小宝宝呀！

（3）小宝宝躺在什么地方？（解释“子宫”）

（4）宝宝在妈妈肚子里的时候叫什么名？（胎儿）

（5）胎儿在妈妈肚子里会吃东西吗？

小结：脐带是母体孕育婴儿时母体和婴儿交流物资的通道，

婴儿在出生之前所需要的所有营养都是通过脐带来运送的。

请幼儿猜想:“宝宝在妈妈的肚子里都做了些什么?”启发幼儿大胆想象,同时用动作加以表现。

胎儿在肚子里呆了多长时间才出来？

3.扮演游戏：学做妈妈。

（1）玩法：请小朋友每人在自己的衣服里塞上一个小枕头，然后自由活动。引导幼儿体验小心走路、弯腰打扫卫生、蹲下系鞋带、扶着肚子散步、弯腰捡东西、轻轻坐下等动作，感受妈妈怀孕的艰辛。

（2）请幼儿交流自己的体会，讨论如何报答妈妈？

我们应该对妈妈说声“谢谢妈妈”，让我们把歌曲《世上只有妈妈好》送给我们的好妈妈。

活动延伸

教师朗诵《妈妈的话》

附诗歌《妈妈的话》

我的宝宝

当你带天使般纯真的笑

悄悄来到我身旁

喜悦的心情溢于言表

每分每刻细细将你打量

总有看不够的疯狂

你的眉毛稀少

你的睫毛长长

你的黑发

漫过的小小耳廓

那样稚嫩小巧

捧着你的脸蛋儿

不敢将你轻轻触摸

生怕细细小小的动作

把你的甜梦

无情袭扰

我的宝宝

是谁将你带到我身旁

再苦再难的日子

也是一种甜蜜的忧伤

我的宝宝

当你牙牙学语

妈妈只想

只想教你学会

智慧与善良

它将陪伴你

健康快乐地成长

直至成为一棵

顶天立地的栋梁