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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.尊重他人应该体现在(??)上。
A.语言
B.行动
C.不仅体现在话语上,更应该落实在行动上
2.在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦踩你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.重重地踩回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
3.下列方法容易导致出现过度维护自己的是(??)。
A.感性对待他人意见,分析问题时对人不对事
B.不过分敏感,保持情绪稳定
C.客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀
4.尊重自己还表现为:维护自己的形象。爱情自己的名誉,(??)等。
A.专心倾听他人谈话
B.没有把握的事不做
C.信守自己的承诺
D.早起早睡
5.“吾日三省吾身”是(???)的名言。
A.孟子
B.曾子
C.孔子
6.自尊的人懂得尊重他人,下面做法正确的是(??)。
①在小路上,你骑自行车撞人了,当你看到周围没人时就迅速离开
②听同学讲完故事,你积极回应他“这个故事真有趣!”
③疫情期间,去超市时不戴口罩
④在阅览室,你跟好朋友小声聊天
⑤去饭店吃饭时,对服务员阿姨说声“谢谢!”
A.②④⑤?????B.①②⑤?????C.②⑤
7.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(??)的体现。
A.爱好和谐
B.文明素养
C.爱护环境
D.心胸宽广
8.饭店服务员为你端茶倒水时,你会(??)。
A.这是他的工作,没什么可感谢的
B.说声谢谢
C.无动于衷
二.(共8题,共26分)
1.尊重自己,并不意味着(???)。
2.每个人都有自己的尊严和价值,只有(???),才会获得别人的尊重。相信(???),不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。
3.世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可以分为(?????)人种、白色人种和黑色人种;虽然人种不同,但是没有优劣之分,都是(?????)的。
4.宽容,并非是窝囊,而是一种(?????)精神,是人们不可缺少的(?????)。(?????)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
5.每个人都应该得到(?????)。
6.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(?????)冲突。
7.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(?????)。
8.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)
三.(共8题,共16分)
1.诚实守信也是尊重自己的表现。(??)
2.对上一次的考试进行反思,下一次考试就一定能考得更好。(??)
3.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。(??)
4.被人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值。推己及人,我们不需要尊重他人。(?)
5.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(??)
6.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
7.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感,我们也应给他人带来同样的体验。(??)
8.自卑是不尊重自己的重要表现。(??)
四.(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.(共6题,共34分)
1.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?
2.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
3.具体说一说我们应该如何进行反思。
4.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?
5.适度维护自己的要求是什么?
6.只有尊重自己,才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现?
六.(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.(共1题,共8分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。
(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?
(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?
八.(共2
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