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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【最新】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【最新】.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(??)。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

2.(??)通常是灰色的,有时会覆盖大部分天空,变厚时,将会出现毛毛雨、大雨或雪。

A.层云????B.积云????C.卷云

3.用湿的拖把拖地后,过一段时间地变干了,这种现象叫(??)。

A.凝结??????B.蒸发??????C.吸水

4.温度有零上和零下两种,以(??)为分界点。

A.100℃????B.0℃????C.-100℃

5.形成风的直接原因是(??)。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

6.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。

A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到,水可以摸得到

7.至少达到(??)风力时,我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

8.可以溶解在水中的是(??)。

A.食盐????B.面粉????C.沙子

9.把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是(??)。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

10.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中,皮球就鼓起来了,在地上拍几下会跳起来,这说明(??)。

A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性

二.填空题(共10题,共36分)

1.我们可以通过观察(???)现象知道空气在流动,请你写出一种你使空气流动的做法(???)。

2.空气是一种(???)。

3.天气状况每时每刻地变化着,有时变化非常(???),有时候变化比较(???)。

4.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。

5.(???)是测量降水量的仪器。气象学家根据(???)小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是(???)。

6.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

7.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。

8.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。

9.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。

10.气象站在测量气温时,要将温度计放在(???)内。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)

2.对着镜子呼气,镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。(??)

3.用冰块冷却食物,我们应该把冰块放在食物的上方。(??)

4.在日常生活中,我们感觉不到空气的存在。??(??)

5.一个地方长期的天气平均状况叫气候。(??)

6.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。(??)

7.在风的模拟实验中,蚊香是用来判断风的方向的。(??)

8.在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。(??)

9.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)

10.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

2.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

3.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?

4.说说气温计的使用方法。

5.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?

七.综合题(共3题,共16分)

1.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

2.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)

(3)炒菜时加适量的食盐。(??)

(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?

(5)在锅里煮白菜。(??)

3.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里

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