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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下哪种植物的茎属于直立茎?(??)
A.向日葵
B.葡萄
C.牵牛花
D.凤仙花
2.下列哪个选项中是凤仙花的叶子(??)。
A.??B.??C.
3.一个凤仙花果实中大约有(??)种子。
A.1粒
B.2粒
C.几粒到几十粒
4.凤仙花每一个果实里,大约有(??)粒种子。
A.1
B.14
C.40
5.在观察凤仙花生长过程中,下列做法不正确的是(??)。
A.将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来
B.每隔半个月观察记录一次,避免频繁观察影响凤仙花的生长
C.用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化
6.仙人掌长着刺一样的“叶”,与(??)的生长环境相适应。
A.降水充沛
B.降水稀少
C.土质肥沃
二.填空题(共6题,共40分)
1.种子里最重要的部分是(???)。它是有生命的,可以发育成完整的植株。种子中的(???)发育生长后变成根,(???)发育生长后变成茎和叶。
2.绿色植物的茎具有(???)和(???)作用,凤仙花的茎是(???)茎,(???)或(???),常与花色有关。
3.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(???),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(???)。
4.种植凤仙花的过程中小强坚持记录,发现完整的凤仙花包含六个部分:①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子,他发现(???)为其生存提供营养物质,(???)帮助其繁衍后代。
5.不同植物的根分为(???)、(???)、(???)等外部特征各不相同。
6.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把已经萌发出来的根朝上,过几天,根会向上生长。(??)
2.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)
3.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)
4.牵牛花的茎属于攀缘茎。(??)
5.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(??)
6.植物所有的根都生长在地下。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.对应连一连。
苍耳风力传播
蚕豆弹力传播
莲蓬动物传播
蒲公英水力传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
2.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?
3.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
4.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?
5.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?
六.综合题(共3题,共32分)
1.小小植物学家:种植凤仙花
开学初期,在老师的指导下,小明和同学们在学校的希望农场里,种植了一些凤仙花,并进行了长期的观察活动:
(1)播种凤仙花种子时,下列做法正确的是(??)。
A.挑选饱满、没有受过伤的种子
B.将种子放在土壤表面
C.浇较多的水,使种子浸泡在水中
(2)凤仙花种子在萌发时,最先长出(??)。
A.根??????B.茎???????C.叶
(3)过了一段时间后,叶子逐渐生长,观察后发现叶子在茎上的排列是(??)。
A.杂乱无章???????B.下面叶小,上面叶大??????C.交叉生长
(4)又过了一段时间,凤仙花开花了,小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,时而停留在花朵上,这些动物对于凤仙花起到的作用是(???)。
A.采蜜??????B.传粉???????C.传播种子
(5)后来凤仙花结果了,凤仙花的果实呈(???)形,里面装满了种子。
A.长圆筒?????B.球?????C.纺锤
(6)小明和同学们在收集种子的过程中,发现有些果实轻轻一碰,果皮就裂开了,说明凤仙花种子的传播方式是(???)。
A.动物传播?????B.弹力传播?????C.风力传播
(7)小明在观察凤仙花时,还每隔一周对它的植株高度进行了记录,数据如下表。
在这段时间内,可以发现凤仙花每周的生长快慢
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