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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.香蕉树的叶很宽大,适合生活在(??)。
A.沙漠
B.很热的地方
C.很冷的地方
2.同学们在播种凤仙花的过程中,不需要用到的是(??)。
A.
B.
C.
D.
3.在观察百合花中,我们发现百合花没有下列哪个结构(??)。
A.雌蕊和雄蕊
B.花瓣
C.花萼
4.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长,把花盆吊在了阳台上,种子的根会(??)生长。
A.向上
B.向下
C.向着任何一个方向
5.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是(??)。
A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来
B.果实在开花的位置长出来
C.成熟的果实轻轻一碰,里面的种子就会弹出来
6.凤仙花适宜的生存环境是(??)。
A.向阳湿润
B.黑暗潮湿
C.黑暗干燥
二.填空题(共6题,共38分)
1.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
2.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。
3.靠风力传送花粉的花被称为(???)。
4.种子的萌发需要充足的(???)和(???),适宜的温度。
5.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。
6.从一粒(???)成长为一株植物,在这株植物上又结出数粒(???),循环往复,延续它们的生命。
三.判断题(共6题,共12分)
1.不同的环境,植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。(??)
2.胚珠发育生长后变成植物的根。(??)
3.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(??)
4.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)
5.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。(??)
6.一般情况下,植物体越高大,它的根就扎得越深,植物体越矮小,根系就越浅。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.对应连一连。
苍耳风力传播
蚕豆弹力传播
莲蓬动物传播
蒲公英水力传播
五.简答题(共5题,共24分)
1.绿色开花植物一般包括哪几部分?
2.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。
3.请你简述植物根、茎、叶的作用?
4.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。
①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗
凤仙花生命周期流程图:
5.南瓜的花分雄花与雌花,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的?
六.综合题(共3题,共24分)
1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请据下表回答有关问题:
(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是(???)(填字母)。
A.开始生长得较慢,逐渐变快;
B.开始生长得较快,逐渐变慢
(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有(???)作用。
(3)凤仙花的一生经历了(???)、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。
2.植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成,当花的各个部分发育成熟,花被展开,显露出雌蕊和雄蕊,就是开花。花开后,紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实,果实里面含有种子,每粒种子就是生命的开始。
①读了资料后我知道果实是由(??)发育来的。
A.叶
B.茎
C.花
②下列不属于花瓣的作用是(??)。
A.保护花蕊
B.供人们观赏
C.吸引昆虫传粉
③关于绿色开花植物繁殖的顺序,正确的是(??)。
A.开花一传粉一受精—结果
B.开花一传粉一结果一受精
C.开花一结果一受精一传粉
④下列说法中,错误的是(??)。
A.种子是有生命的
B.花由花芽发育而成
C.所有的花都有雄蕊和雌蕊
3.把一棵带根的植物装入有水的试管中,在水面上滴些植物油(如图)
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