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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在人体的消化器官中,没有消化和吸收功能的是(??)。
A.胃????B.大肠????C.食道
2.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
3.下列活动可以增强呼吸功能的是(??)。
A.经常看书?????B.经常慢跑?????C.多吃饭
4.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
5.耳廓的作用是(??)。
A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音
6.同一把钢尺伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越(??)。
A.高?????B.轻?????C.低
7.(??)是测量力的大小的工具。
A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒
8.二胡弦绷直后,拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些,再次拉动它,听到发出的声音(???)。
A.比松的时候音高高??????B.比松的时候声音弱??????C.比松的时候声音低
9.在“均衡膳食宝塔”图中,能支持我们身体生长的主要是(??)。
A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层
10.食物的消化是从(??)开始的。
A.口腔?????B.食道?????C.胃
二.填空题(共10题,共34分)
1.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。
2.根据现象填空。
有一种食物遇到碘酒变成蓝色,说明该食物中含有(???)
另一种食物在白纸上涂抹留下油渍,说明该食物中含有(???)
3.如下图中,该测力计所显示的数据是(???)。
4.每天我们都会食用种类丰富的(???),这会给我们带来许多益处。
5.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。
6.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有(???)。
7.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。
8.气球越大,小车行驶得越(???);气球越小,小车行驶得越近。
9.声音的高低和物体振动的(???)有关。
10.(???)是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。
三.判断题(共10题,共20分)
1.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(??)
2.在水中敲击音叉,音叉不会发出声音。(??)
3.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
4.声音能引起周围物质的振动。(??)
5.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)
6.人的呼吸器官主要是腹部。(???)
7.声音离鼓膜越远,鼓膜振动幅度越小。(??)
8.空气、液体能传播声音,而固体不能。(??)
9.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
10.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
2.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
五.简答题(共5题,共25分)
1.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
4.请说一说火箭是靠什么飞行的?
5.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)
思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?
七.综合题(共3题,共36分)
1.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。
(1)写出下列字母所代表的结构名称:
A.(???)??B.(???)
C.(???)??D.(???)
(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(???)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(?
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