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部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷精品(巩固).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷精品(巩固).docx

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部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我国的文字对(??)等国家和地区的文字产生了影响。

A.朝鲜半岛、日本、越南

B.朝鲜半岛、俄罗斯、印度

C.日本、韩国、阿富汗

2.黄帝陵位于(??)省境内。

A.山西

B.陕西

3.东汉科学家(??)经过孜孜不倦的研究研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。

A.张衡

B.祖冲之

C.李时珍

4.我国社会主义核心价值观是(??)。

A.富强、民主、科学

B.民主、科学、诚信

C.民主、和谐、敬业

D.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善

5.中国古代的技术制造,展现了古代劳动人民的精湛技艺与劳动智慧,它们不包括(??)。

A.金字塔

B.司母戊鼎

C.都江堰

D.武汉长江大桥

6.在四大发明创造中,造纸术是(??)发明的。

A.蔡伦

B.张衡

7.(??)的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命。

A.火药

B.造纸术

C.指南针

8.东汉时期(??)改变了造纸术。

A.黄道婆

B.蔡伦

C.祖冲之

9.孔子的仁爱思想要求人要(??)。

A.宽容他人

B.诽谤他人

C.学习他人

10.有关“二十四节气”,下面说法错误的是(??)。

A.它是我国古代历法,对现代社会没有指导意义

B.2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录

C.至今仍在人们的生产和生活中发挥作用

二.填空题(共10题,共28分)

1.明志就是确立(???)。

2.求新是(????)不可或缺的一部分,求新就要(????)。

3.中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的(???),深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。

4.孝敬父母,(???)是中华民族的传统美德。

5.在长期实践和不断交往中,我国各民族相互借鉴、(???)、(???),共同创造了光辉灿烂的中华文化。

6.,这是甲骨文的“和”字,蕴含了古人综合全面的(???),体现了社会和谐与自然和谐的完美结合。

7.(???),俭以养德。

8.北宋时,毕昇发明了(???),他的发明是印刷发展史上的一座里程碑,被称为(???)。

9.汉字是我们祖先在(???)中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感,充分体现了中华民族伟大的(???)。

10.热爱祖国的山河,热爱民族的历史,维护国家的尊严,捍卫国家的利益,在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法,都是(????)的表现。

三.判断题(共10题,共20分)

1.古汉字“孝”表示孩子搀扶着老人,是敬老、尊老的意思。(?)

2.从汉字的形体中,我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。(??)

3.汉字文化源远流长。(??)

4.在发明纸以前,我国通常用竹筒或丝帛为书写材料。??(??)

5.只有张衡、祖冲之是在月球上命名的中国科学家。(??)

6.3000多年前,我们的祖先创造了灿烂辉煌的青铜文明。(??)

7.宋元时期,火药广泛应用于军事。(??)

8.对应的汉字是“羊”。(??)

9.我们在日常学习生活中只要做到宽容,就能和同学减少矛盾和摩擦。??(??)

10.我国最早的文字是小篆。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把下列人物与其突出成就连起来。

蔡伦??发明地动仪

张衡??改进造纸术

华佗??发明活字印刷术

祖冲之?发明“麻沸散”

毕昇??把圆周率的精确值推算到小数点后第七位

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据你收集和整理的资料信息,补充下面关于中国古代科技成就的表格。

六.简答题(共5题,共23分)

1.热爱祖国要落实在行动中,作为青少年在和平年代应该具备哪些爱国的表现,列举三条。

2.看图中汉字的演变过程,谈谈你的认识。

3.用自己的话说说个人命运和国家命运的关系。

4.什么是四大发明?

5.写出4个古代科学家的名字及其著作。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?

八.材料题(共1题,共8分)

1.有学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年以后的宋元时期的几项重大发明。阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国是世界四大文明古国之一,中国人民创造了辉煌灿烂的古代文化,其中的“四大发明”是中华民族对世界文明的重大贡献。

(1)请写出中国古代的“四大发明”。

材料二:南宋时,海外贸易发达,商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。在航海中广泛使用了我国古代四大发明中的某一项成就。

(2)根据材料二并结合所学知识回答,“某一项成就”指的是什么?

九.综合题(共1题,共6分

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