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学案33诗歌比较阅读鉴赏——析同辨异,联想迁移
复习目标
1.分析诗歌比较的角度,理解诗歌容。
2.掌握比较鉴赏诗歌的方法。
在近年的古代诗歌的鉴赏题目中,比较鉴赏因其更有利于考查思辨能力和比较分
析能力而逐渐成为新宠。
从大方面看,比较鉴赏题一般从“求同”“求异”两个方面来设计问题;从小方面看,
可以从诗歌的体裁、题材、形象、语言、感情、思想容、表达技巧等方面设题。
考向一
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