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第1页,共18页,星期日,2025年,2月5日学习目标1.等比数列概念的理解与掌握;2.等比数列的通项公式的推导及应用.第2页,共18页,星期日,2025年,2月5日引例:①如下图是某种细胞分裂的模型:细胞分裂个数可以组成下面的数列:124816…第3页,共18页,星期日,2025年,2月5日庄子曰:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”意思:“一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完”。如果将“一尺之棰”视为单位“1”,则每日剩下的部分依次为:引例:第4页,共18页,星期日,2025年,2月5日引例:③计算机病毒传播时,假设每一轮每一台计算机都感染20台计算机,则这种病毒每一轮感染的计算机数构成的数列是:1,20,202,203,…第5页,共18页,星期日,2025年,2月5日共同特点:从第二项起,每一项与其前一项的比是同一个常数对于数列①,从第2项起,每一项与前一项的比都等于__;①②③对于数列②,从第2项起,每一项与前一项的比都等于__;对于数列③,从第2项起,每一项与前一项的比都等于__;第6页,共18页,星期日,2025年,2月5日一、等比数列的定义:一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列,这个常数就叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0)..想一想:为什么要求q≠0?第7页,共18页,星期日,2025年,2月5日判定下列数列是否是等比数列?如果是请指出公比。(1)3,6,12,24,48,……;是,q=2(2)2,2,2,2,……;是,q=1(3)3,-3,3,-3,3,……;是,q=-1(4)1,2,4,6,3,4,……;不是(5)5,0,5,0,…….不是等比数列中不能存在为0的项。第8页,共18页,星期日,2025年,2月5日范例讲解例1:已知数列的通项公式为试问这个数列是等比数列吗?解:因为当时,所以数列是等比数列,且公比为2.第9页,共18页,星期日,2025年,2月5日累乘法……共n–1项×)等比数列方法:叠加法……+)等差数列类比思考:如何用a1和q表示第n项an?二、等比数列的通项公式:第10页,共18页,星期日,2025年,2月5日二、等比数列的通项公式:法二:不完全归纳法……由此归纳等比数列的通项公式可得:等比数列等差数列……由此归纳等差数列的通项公式可得:类比第11页,共18页,星期日,2025年,2月5日(2)1,3,9,27,81,243,…(3)5,5,5,5,5,5,…(4)1,-1,1,-1,1,…(1)2,4,8,16,32,64,...思考:你能写出下列等比数列的通项公式吗?(6)1.2,-2.4,4.8,-9.6,...(5)0.5,0.25,0.125,0.0625,...第12页,共18页,星期日,2025年,2月5日三.等比中项观察如下的两个数之间,插入一个什么数后者三个数就会成为一个等比数列:(1)1,(),9(2)-1,(),-4(3)-12,(),-3(4)1,(),1±3±2±6±1在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项。第13页,共18页,星期日,2025年,2月5日
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