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剖析鞍山市高中文科区域地理学困生成因与突破路径.docx

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剖析鞍山市高中文科区域地理学困生成因与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

近年来,鞍山市的高中教育在多方面的努力下取得了显著进展。在2024年,全市教育系统紧紧围绕鞍山全面振兴新突破三年行动,积极推进普通高中多样化特色发展,加大教育投入,深化教育改革,使得当年高考成绩及各项指标均大幅进步,优势明显,高中教育呈现出整体提升、持续向好的良好态势。在2023年的省示范性普通高中复检中,鞍山市第一中学、鞍山市第八中学、鞍钢高级中学、鞍山市第十三中学4所省示范性高中全部通过复检;同时,在省特色普通高中评估中,鞍山市第五中学等5所学校申报评估也全部通过。市教育局计划到2025年

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