科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案（黄金题型）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.绿色植物生长到一定时期就要开花，下列关于植物花说法正确的是（??）。

A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成

B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雌蕊上有花粉

C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子

2.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。

A.防止水蒸发

B.提供营养物质

C.避免空气进入水中

3.雌蕊的（??）能发育成果实。

A.柱头

B.子房

C.花粉管

4.本学期科学书的科学家这样做栏目中，介绍了科学家（??），他是一位植物学家，所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏，他曾获得“感动中国2018年度人物”。

A.袁隆平

B.钟扬

C.钟南山

5.春天我们经常看到这样的画面：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中，蝴蝶蜜蜂起到的作用是（??）。

A.帮助植物传粉

B.帮助花粉萌发

C.帮助植物开花

6.把4颗豆子分别按下图中的方式放置，种子发芽后，过几天观察根生长的方向，会发现（??）。

????????

A.根全部向下生长

B.只有A豆子的根向下生长

C.只有D豆子的根向下生长

二.填空题(共6题，共26分)

1.在植物凤仙花的各器官中，花、（???）和（???）与繁殖后代有关。

2.植物的（???）具有运输水分和养料的作用，叶具有吸收阳光和（???）水分的作用。

3.植物的果实有（???）和（???）两部分组成。

4.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（???）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（???）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（???）。

5.种子的萌发和生长需要适宜的（???）、（???）和空气。

6.观察种子的外部特征时需要综合运用（????）并用（???）的方法才能观察到种子更多的特征。

三.判断题(共6题，共12分)

1.不同植物的种子，只要同时播种，就一定是同时发芽的。(??)

2.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)

3.花是植物唯一的繁殖器官。(??)

4.植物的茎具有运输的作用，是因为茎内有许多小导管。（??）

5.凤仙花果实的颜色会随着生长过程发生变化。（??）

6.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列经常吃的食物与它所属的部分用直线连接起来。

?????

葵花籽???花生米??桃??萝卜、胡萝卜

种子???果实??根??茎

???

蚕豆???玉米???土豆???红薯

五.简答题(共5题，共20分)

1.不同的花有什么相同和不同？

2.凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么回事？

3.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。

4.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

5.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。

六.综合题(共3题，共23分)

1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况，请据下表回答有关问题：

（1）由上表可知，凤仙花出土后四周内，茎的生长情况是（???）（填字母）。

A.开始生长得较慢，逐渐变快；

B.开始生长得较快，逐渐变慢

（2）取四周后生长状况良好的凤仙花的茎，插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了，这说明植物的茎具有（???）作用。

（3）凤仙花的一生经历了（???）、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。

2.下图中是研究植物散失水分的四个实验装置图，请分析回答问题。

（1）A、B两个装置中，塑料袋上的水珠较多的是_______，原因是_______。

（2）比较C、D两个实验，你认为哪个实验装置更严密？_______。

（3）生活中，我们发现路边的树木在移栽前，都会先进行修剪，去掉一些叶子，这是为了_______。

（4）大树最好的移植时期是移植以后根系马上进行生命活动期，同时地上的蒸腾作用又比较低，所以大树移植的最佳时期是（??）。

A.早春B.立夏C.立秋D.入冬

（5）你知道植物对环境有哪些作用吗？你有哪些方法来保护植物？

3.下面是四（1）班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验，请根据实验完成各题。

（1）.要观察种子在土壤中的变化，做探究实验应选择（??）。

A.图一????B.图二????C.图三????D.图四

（2）.图一，水面上油的作用是（??）