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水的心情中班科学活动
活动目标1、在尝试活动中,感知水是无色无味、透明的,会流动的特性。2、了解糖、盐等物质的融化现象。3、培养热爱科学,乐于尝试的精神。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得、激发对科学活动的兴趣。
活动准备1、一玻璃杯水、一玻璃杯牛奶、雪花片、PPT课件。2、洒水壶、篮子、有洞的塑料袋若干。3、一次性透明的杯子、小勺子,白糖、盐、铁、塑料品、毛巾等人手一份。4、水宝宝图片一张。
活动导入Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfieldTheusercandemonstrateonaprojector教师:你们喜欢水宝宝吗?Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfieldTheusercandemonstrateonaprojector(一)教师导入主题:教师:今天有一位小客人来我们班做客,小朋友你们看看是谁啊?(出示水宝宝图片)水宝宝它呀有很多的秘密,你们想知道吗?那就让我们一起去探索水的秘密吧。活动过程
(二)探索活动Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitfilm1、闻一闻,尝一尝教师出示一玻璃杯水,一玻璃杯牛奶,幼儿通过看一看,闻一闻,尝一尝,感知水的特性(水是没有颜色、没有味道的,牛奶是有颜色,有味道的)Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitfilm
2、猜一猜ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreative,andcopyrightsbelongtoBaotuinternet.教师分别在盛有水和牛奶的玻璃杯里放进彩色雪花片ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreative,andcopyrightsbelongtoBaotuinternet.请幼儿猜一猜水里有什么?ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreative,andcopyrightsbelongtoBaotuinternet.牛奶里有什么?ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreative,andcopyrightsbelongtoBaotuinternet.你是怎么知道的??
(引导幼儿讲出水是透明的,能看得见里面的东西,牛奶是不透明的,看不见里面的东西)教师:刚才我们发现了水的一个秘密,原来它是无色无味、透明的,现在我们再来玩一玩水,看看你还会发现什么?Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitfilm活动过程
探索活动Ⅱ1、盛水活动请幼儿用洒水壶、篮子、有洞的塑料袋盛水教师:老师今天给小朋友准备了很多玩水的东西,有浇花用的洒水壶、篮子、有洞的塑料袋,现在请你们用它们来盛水,看能不能把水盛起来,为什么?(引导幼儿讲出结果,水是会流动的)
ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreative,andcopyrightsbelongtoBaotuinternet.教师:那我们就来看看水到底会不会流动呢?ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreative,andcopyrightsbelongtoBaotuinternet.(教师操作)分别用洒水壶、篮子、有洞的塑料袋盛水。ThistemplateisexclusivelydesignedbyFeiercreative,andcopyrigh
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