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5.1长度和时间的测量
一、单选题
1.下列对时间、长度的估测,其中最接近实际的是()
A.初中女生800m跑的时间约为1.5min
B.普通家庭房间门的高度一般大于3m
C.教室中使用的普通日光灯管的长度约为3m
D.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s
【答案】D
【解析】
A.初中女生800m跑的时间约为3min30s左右,即3.5min,故A不符合题意;
B.普通家庭房间门的高度一般比成年人身高略大,约2m,故B不符合题意;
C.教室中使用的普通日光灯管的长度与双人课桌长度相当,约为1.2m,故C不符合题意;
D.完整播放一遍中华人民共和国国歌的时间不到1min,约为50s,故D符合题意。
故选D。
2.时间的国际单位是()
A.小时 B.秒 C.毫秒 D.年
【答案】B
【解析】
ACD.小时、毫秒、年都是时间的常用单位,故ACD不符合题意;
B.秒是时间的国际单位,故B符合题意。
故选B。
3.下列关于误差的说法,正确的是()
A.使用更精密的测量工具,就可以避免误差的产生
B.测量时操作错误会产生误差,因此误差总是存在的
C.多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差
D.在探究光的折射规律的实验中,多次实验的目的是为了减小误差
【答案】C
【解析】
AB.测量值与真实值之间的差异称为误差,物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异,这种差异就是测量误差,误差与错误不同,错误是应该而且可以避免的,而误差是不可能绝对避免的,故AB错误;
C.减小误差的方法有:①选用更加精密的测量工具;②改进测量的方法;③多次测量求平均值,故C正确;
D.在探究光的折射规律的实验中,多次实验的目的是探讨光的折射的普遍规律,故D错误。
故选C。
4.下列各式中表达正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
A.计算过程没有单位,且“7.5×100”不等于7500,故A错误;
B.正确的计算是
故B错误;
C.进率及过程正确,故C正确;
D.“”得到的单位不存在,故D错误。
故选C。
5.近几年,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()
A.2.5μm=2.5μm×10-6m B.2.5μm=2.5×10-5dm
C.2.5μm=2.5×10-6cm D.2.5μm=2.5×10-9m
【答案】B
【解析】
在进行单位换算时,一定要保证等号两边要相等,根据长度单位之间的进率及换算关系
1μm=10-6m=10-5dm=10-4cm
可知
2.5μm=2.5×10-6m=2.5×10-5dm=2.5×10-4cm
故B正确,ACD错误。
故选B。
【考点定位】
单位的换算
6.下列测量长度的方法,错误的是
A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度
B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
【答案】D
【解析】
A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度,说法正确,不符合题意;
B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N,说法正确,不符合题意;
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L,说法正确,不符合题意;
D.准确测出乒乓球的直径需要两把三角板和一把刻度尺或用一只三角板和一把刻度尺来进行测量,说法错误,符合题意;
7.下列有关温度、长度的测量中,测量方法或读数正确的是()
A.测水的温度
B.测铅笔的长度
C.测硬币直径
D.木块长1.8cm
【答案】C
【解析】
A.玻璃泡碰到了容器底,故A错误;
B.刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测物体,故B错误;
C.利用三角板和直尺测物体的直径是常用的一种测量方法,故C正确;
D.长度的读数要估读到分度值的下一位,故D错误。
故选C。
8.如图所示是几种长度的测量方法,其中错误的是()
A.测量量币的直径 B.测量细铜丝的直径
C.测量小木块的长度 D.测量课本内一张纸的厚度时,先测出书页总厚度
【答案】C
【解析】
A.可以用直尺与三角板组合测量硬币的直径,故A正确,A不符合题意;
B.用累计法测量细铜
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