新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（典优）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列方法不能将木屑和铁屑分离的是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用筛子筛?????C.放入水中利用沉浮分离

2.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

3.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（??）。

A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小

4.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车

5.酒精灯熄火时，正确的方法是（??）。

A.用灯帽盖灭后，需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭

6.常温下，水是一种（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

7.形成风的直接原因是（??）。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

8.气温柱状图可以获取的信息不包括（??）。

A.了解天气变化的规律?????B.绝对准确地预知天气?????C.迅速找到最高、最低气温

9.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月则十分干旱，非洲大草原的气候特点是是（??）。

A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春

10.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

二.填空题(共10题，共32分)

1.空气能把瓶中得水挤出去，说明空气（???）。

2.风向是风（???）的方向，通常用（???）方位来描述。

3.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

4.三国时，人们利用（???）的原理制成孔明灯。

5.在蒸发实验中，石棉网的主要作用是（???）。

6.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中，“塑料袋”是用来（???）的，“蜡烛”是用来（???）的。

7.生活中水变成水蒸气的现象有：（???），（???），（???）等。

8.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（???）。

9.空气是一种（???）、（???）的物体。

10.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.台风也是天气的一种。（??）

2.盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（??）

3.我们用过滤的方法分离水和盐。（??）

4.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。（??）

5.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

6.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。（??）

7.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

8.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后，物质的组成成分发生了变化。（??）

9.在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。（??）

10.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

2.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

5.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

七.综合题(共3题，共26分)

1.把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后将玻璃杯倒立压入水底（如图）。

（1）我们看到的现象是（???）。

（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象是（???）

（3）以上实验现象说明（???）。

2.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？

（2）图乙所