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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们在使用酒精灯时,正确的操作方法是(??)。
A.①③?????B.②?????C.④?????D.①④
2.加热水的过程中,不能看到的现象是(??)。
A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中
3.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是(??)。
A.含在嘴里不动?????B.用舌头搅拌?????C.咬碎并用舌头搅拌
4.如下图所示,厨房里的抽油烟机都装在上部,主要是因为(??)。
A.油烟混合着被加热的空气会往上升????B.装在上部比较好看????C.可以节省厨房空间
5.用吹风机的热风给冰加热时,我们不会看到(??)。
A.冰开始融化成水????B.冰块完全融化后体积会变大????C.冰块完全融化后体积会变小
6.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。
A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性
7.给冰(??),冰会融化。
A.加热?????B.加盐?????C.降温
8.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(??)。
A.打开?????B.闭合?????C.无变化
9.做溶解快慢的实验时,为了安全起见,热水的温度最好是(??)。
A.30℃?????B.60℃?????C.80℃
10.在大自然中迷路了,我们可以怎样辨别方向(??)。
A.看树叶?????B.看地面的干湿度?????C.看指南针?????D.看水流的方向
二.填空题(共10题,共40分)
1.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了(???)。
2.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是(??)。
3.空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被(???)。
4.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面(???)。
5.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。
6.冰是固态的水,(???)和(???)也是固态的水,当温度高于(???)摄氏度时,固态的水会变成液态的水,这个过程叫做(???)。
7.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。
8.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。
9.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。
10.水、石头有一定的重量,占据一定的空间,空气也有(???),也(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量气温应该定时定点,最好在阳光下测量。(??)
2.降水量的单位是毫米。(??)
3.水的液态和固态能互相转化。(??)
4.冬天的时候下的雪是固态的水。(??)
5.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)
6.同样是长城,不同时间的天气可能不一样。(??)
7.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)
8.地球上的水蒸发到空气中后,会形成降雨,再回到地球表面。(??)
9.我们能通过天气预报获知天气信息。(??)
10.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。
?????
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共31分)
1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
3.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
4.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
七.综合题(共3题,共32分)
1.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。
2.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。
3.小金不小心将沙子混入了食盐,她想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你可以帮助她吗?
1.将食盐和沙子的混合物倒入水中,充分搅拌后,我们发现
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