教科版科学四年级上册期末测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（?）。

A.不变????B.越大????C.越小

2.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（??）。

A.音叉放入水中，自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面

3.音量与物体振动之间的关系是（?）。

A.物体振动的幅度越大，声音越强?????B.物体振动的幅度越小，声音越强?????C.物体振动的速度越快，声音越强

4.1牛顿相当于（??）的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

5.（??）是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

6.声音在（??）传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

二.填空题(共6题，共18分)

1.在自然界里，声音有（???）有弱，有（???）有低。

2.声音的传播方向是向着（???）的。

3.人每天摄取最少的食物应该是（???），这类食物含有丰富的（???）。

4.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

5.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

6.笛子发出的声音是由（???）振动引起的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（???）

2.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。（??）

3.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（??）

4.为了防止琴弦松脱，琴弦调得越紧越好。（??）

5.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。（?）

6.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共15分)

1.科学的膳食原则是什么？

2.为什么说“一个巴掌拍不响”？

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

七.综合题(共4题，共37分)

1.弹簧测力计的使用：

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（?????），用符号（?????）表示。

2.使用前，检查指针是否在（?????）位置。

3.读数时，视线与指针（?????）。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（?????）数量。（“最大”或“最小”）

2.这是四年级某班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。

从实验得知。

（1）尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越（???）音高越（???）。

（2）尺子伸出桌面的那部分长度越短，振动越（???）声音越（???）。

3.模拟馒头在口腔中的消化过程。

1.用硬纸板模仿（??）和（??）的外形。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

2.用大塑料口袋装满空气模仿（??）。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

3.将牙齿与它们的作用用线连起来。

门齿????撕碎食物

犬齿????切割食物

白齿????咀嚼食物

4.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

（1）小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（???）。

（2）在不同状态下，每分钟的呼吸次数（???）。

（3）运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数（???）。

（4）说明运动会使呼吸次数（???）。

（5）会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.强；高

2.振动方向

3.油脂类；脂肪

4.气体

5.高；低

6.空气柱

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。

2.因为一个巴掌无法受力而产生振动，也就不能发出声音。

3.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

七.综合题

1.牛；N；0；相平；最大

2.慢；低；快；高

3.A；B；C；

4.17次；不相同；多；增加；运动结束时