新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（研优卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列方法中，能让我们感受到空气存在的是（??）。

A.看一看????B.摸一摸????C.扇一扇

2.关于天气预报的制作过程的描述正确的是（??）。

A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报

B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报

C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报

3.在风的模拟实验中，风是如何形成的（??）。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

4.温度计显示的读数如图所示，你认为（??）杯水会结冰。

A.甲????B.乙????C.甲和乙

5.下列球类中，没有用到空气容易被压缩这一性质的是（??）。

A.篮球????B.乒乓球????C.足球

6.要将溶解在水中的食盐分离出来，下列方法中最合理的是（??）

A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀

7.降雨量在10.0~24.9毫米属于（??）。

A.小雨?????B.中雨?????C.大雨

8.烧杯中的冰融化成水，液面会（??）冰面。

A.高于??????B.低于??????C.不变

9.下列说法中，错误的是（??）。

A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的

10.关于空气的性质描述，不正确的是（??）。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

二.填空题(共10题，共36分)

1.空气（???）形成了风。

2.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

3.当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会（???），像皮球、（???）、（???）等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。

4.水变成水蒸气后（???）。

5.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

6.冬季下的（???）也是固态的水。

7.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

8.空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的多少是可以（???）的。空气有一定的重量，但是重量很（???）。

9.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的，它里面有（???）。

10.同一时间、不同地点的天气可能是（???），同一地点、不同时间的天气也可能是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.数值天气预报就是我们听到的天气预报。（??）

2.空气可以被压缩。（??）

3.水和空气都不能占据空间，只有石块能占据空间。（??）

4.使用温度计测量气温时，要等温度计示数稳定后再读数。（??）

5.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一（??）

6.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（??）

7.风是由空气的流动形成的。（??）

8.同一地点不同时间的天气也可能不一样。（??）

9.动物、植物和我们都可以离开空气。（??）

10.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

四.连线题(共1题，共9分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共27分)

1.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

3.水在加热过程中发生了哪些变化?

4.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

5.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

七.综合题(共3题，共34分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如下图）。

1.实验