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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.凤仙花的(??)担负着产生种子,繁殖新生命的任务。
A.根
B.叶
C.花
2.观察一朵凤仙花时,正确的顺序是(??)。
A.从外到内
B.从内到外
C.从上到下
3.春天我们经常看到这样的画面:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中,蝴蝶蜜蜂起到的作用是(??)。
A.帮助植物传粉
B.帮助花粉萌发
C.帮助植物开花
4.下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是(??)。
;?;??
A.苍耳
B.樱桃
C.蒲公英
5.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(??),便于观察。
A.种皮收缩
B.种子发芽了
C.容易剥开种皮
6.香蕉树的叶很宽大,适合生活在(??)。
A.沙漠
B.很热的地方
C.很冷的地方
二.填空题(共6题,共48分)
1.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
2.种子里最重要的部分是(???)。胚是有生命的,可以发育成一株(???)。
3.绿色开花植物是由根、(???)、(???)、(???)、果实、种子6部分组成的。
4.种植凤仙花的过程中小强坚持记录,发现完整的凤仙花包含六个部分:①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子,他发现(???)为其生存提供营养物质,(???)帮助其繁衍后代。
5.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。
6.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(???),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。(??)
2.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)
3.一个成熟的凤仙花果实里大约有10~20粒种子。(??)
4.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)
5.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)
6.南瓜花是完全花。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。
凤仙花果实上有倒钩????风力传播
苍耳果实轻、能浮在水面上水力传播
蒲公英果实能爆裂????动物传播
莲蓬果实颜色鲜艳、好吃弹力传播
樱桃果实轻、有绒毛、像降落伞
五.简答题(共5题,共20分)
1.将种子种在土壤中以后,为保证种子顺利萌发,你需要做的是(至少写出两条)。
2.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
3.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜,每天细心观察,她发现这株黄瓜共开了10朵花,但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
4.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
5.绿色开花植物一般包括哪几部分?
六.综合题(共3题,共19分)
1.为了研究种子的萌发,小科把10粒蚕豆种子浸泡在水中,2天后,她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里,保持纸巾的湿润,并每天观察记录。
(1)1天后,小科发现烧杯里的水________(填“变多”或“变少”),这说明种子的萌发需要________。
(2)几天后,小科发现蚕豆种子长出了根、茎、叶,其中最先长出的是__________。根是由种子的________发育而成,茎和叶是由种子的__________发育而成。?
(3
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