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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及一套答案.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及一套答案.docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有(??)。

A.1颗

B.2~4颗

C.20颗左右

2.绿色植物生长到一定时期就要开花,下列关于植物花说法正确的是(??)。

A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成

B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构,雌蕊上有花粉

C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子

3.植物的茎运输叶片制造的养料的方向是(??)。

A.从下往上

B.从上往下

C.没有固定方向

4.植物可以用根、茎、叶繁殖后代,土豆是用(??)繁殖的。

A.根

B.茎

C.叶

5.下列图中,(??)是凤仙花的果实。

A.?B.?C.

6.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好,他发现菜地里还长了几株植物,不像是蔬菜,爷爷告诉他,那是鬼针草。小科在科学课堂上学习过鬼针草,知道它的果实上具有倒刺。小科推测这些鬼针草可能是通过(??)的方式来到菜地里的。

A.水流传播

B.动物传播

C.弹力传播

二.填空题(共6题,共36分)

1.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。

2.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。

3.像风仙花、油菜花等绿色开花植物有(???)、(???)、叶、花、果实、(???)等器官。

4.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、(???)、适宜的(???)和温度等。

5.花盆中的凤仙花幼苗取出时,会连同盆中的土壤一并取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。

6.种子有自己特殊的结构,一般包括(???)、(???)两部分,其中胚由(???)、(???)、(???)组成。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。(??)

2.在“种植杯”实验中,不论种子怎么放,根总是向下生长的。(??)

3.凤仙花的花中既有雄蕊,也有雌蕊。(??)

4.植物的生长发育只需要水。(??)

5.种子萌发需要具备一定条件。(??)

6.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.植物种子传播:

苍耳

莲蓬??????动物传播

野葡萄?????弹力传播

蒲公英?????流水传播

芝麻??????风力传播

风信子(种子有香味)

五.简答题(共5题,共20分)

1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?

2.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?

3.花的哪一部分将来有可能发育成果实?

4.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。

(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?

(2)你有什么办法解决这个问题:

5.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?

六.综合题(共3题,共22分)

1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。

(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗?

(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关?

(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多;(??)塑料袋内壁水珠较少,(??)塑料袋内壁水珠最少。

(4)实验(二)的结论是(??)。

2.动植物的生长都需要一定的物质,并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年,英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。

(1)把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较,放在_________老鼠活得更好。

(2)上边的装置,植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。

(3)植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。

(4)如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久,你觉得还应该放进去________和________。

3.植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成

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