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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了不给父母添麻烦,怎样做才是正确的?(??)
A.为玩耍时尽兴而归,关闭电话避免父母打扰
B.在课后和同学们追逐打闹
C.上学要带齐学习用品
2.下列行为中,正确的班级竞争方式是(??)。
A.卫生评比中,尽量给其他班多扣分。
B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们高兴地跳了起来。
C.全校黑板报设计比赛,全班同学积极查找素材,反复修改,共同努力。
3.班规制定好后,谁应该遵守?(??)
A.教师
B.教师和学生
C.学生
4.班规可让班级生活(?)。
A.快乐????
B.安全????
C.健康有序
5.(??)是班规的内容。
A.排队集合快静齐
B.教室卫生不打扫
C.破坏公物
6.下列正确的是(??)。
A.根据实际需要和自身经济能力
B.见到便宜的就购买
C.一定要买名牌产品
二.填空题(共6题,共24分)
1.班徽是一个班级的(????),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(???)的回忆。我想对我们的班集体说:(???)。
3.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的(?????),(?????),(?????),就是家庭成员对家庭的贡献。
4.大家一起制订的班规,是对班集体(?????)成员的要求,每个人都应该(?????)遵守。班规重在(?????)。
5.对于班规的制定,我们必须掌握制定班规的(???)和(???)。
6.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.新制定的班规,即使不合理也不能改变。(??)
2.在家庭生活中,大人要承担家庭责任,我们小学生也应尽到自己的责任。(??)
3.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。(??)
4.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。???(??)
5.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。(??)
6.有的人天生就会做家务,并且能做的很好。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共31分)
1.做家务有哪些好处?
2.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
3.班规有哪些作用?
4.父母每天除了要努力工作,还要为生活奔波,为我们操心……真的很辛苦!作为家中的一员,我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢?请结合自己的生活实际简要谈谈。
5.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共13分)
1.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。
2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
(??)我每天放学负责喂家里的小羊。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.标志
2.许多美好;四一班是最棒的!(答案不唯一)?
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