天津市六力高级中学2024_2025学年高一历史下学期期中试题.docVIP

—————————

—————————密——————————封——————————线——————————

班级姓名学号教学班班号

---------------——--————密—————----——---—--———封————----——-----—-————线---------------————

江苏省苏州试验中学教化集团2024-2025学年高二数学下学期期中测试试题

试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分，考试时间60分钟。

第I卷选择题

选择题（本大题共34小题，每小题2分，共68分。）

1．农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工和社会结构日趋困难，人类渐渐迈向文明时代。上述历史发展进程突出反映了唯物史观的（）

A．生产力是历史发展的确定因素B．人民群众在历史发展中的重要作用

C．人类社会形态从低级到高级发展的规律D．阶级斗争是推动阶级社会发展的干脆动力

2．当你闲逛法国卢浮宫博物馆时，解说员指着一个黑色的石柱说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”。对该法典表述错误的是（）

A．严格爱护奴隶主的利益 B．是古代两河流域文明的代表

C．是查士丁尼颁布的 D．上面有楔形文字

3.武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一。马其顿国王亚历山大的东征，“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了”。这说明亚历山大帝国的扩张（）

A．促使东西方文化被湮灭B．促进东西方文化的沟通

C．促使东方文明走向衰落D．促使希腊文明走向衰落

4．在中世纪的欧洲，假如附庸一方违反约定，领主可以抛弃附庸，同样，假如领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点是（）

A．以血缘关系为纽带 B．带有严格等级性质

C．具有双向契约特征 D．属于行政管理关系

5．伏尔泰说:“牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精致绝伦的概括,彰显了人的理性的宏大,暴露了宗教非理性的荒谬。”由此可知,牛顿经典力学体系的提出()

A.标记着人文主义兴起B.完全否定了天主教的合理性

C.充分确定了人的价值D.推动了启蒙运动兴起和发展

6．下列关于古代非洲和美洲文明的描述，正确的是（）

①廷巴克图是西非重要的文化中心②大津巴布韦是东部非洲文明的重要代表

③玉米、花生、番茄的原产地在美洲④印第安人创建了阿兹特克和印加文明

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

7.“打个比方,商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”该比方意在说明（）

A.西班牙和葡萄牙具有海洋探险的优越环境B.葡萄牙和西班牙必定走在海洋探险的前列

C.商品经济发展是欧洲海洋探险的根本缘由D.商业危机是欧洲人开拓新航路的经济根源

8.印第安人认为：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财宝，是一个恶魔。”欧洲人则认为：“他把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个功臣。”结合所学学问和图中信息推断，这里的“他”开拓的航海路途是（）

A.①????B.②??????C.③???????D.④

9．1493年，在罗马教皇的调停下，西、葡两国签订条约，从北极到南极划一条分界线，称“教皇子午线”。该线以东“新发觉”的土地归属葡萄牙，该线以西则归西班牙。“教皇子午线”的划定表明()

①新航路开拓导致西欧殖民国家间的冲突②教会势力对世俗事务有重要影响

③确认由葡萄牙限制欧洲通向印度的商路④整个美洲被西班牙殖民者所限制

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

10．马克思在《共产党宣言》中指出：“美洲的发觉、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开拓了新的活动场所……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素快速发展。”这里的“革命因素”是指（）

A．资本主义发展和资产阶级壮大B．贸易中心的转移

C．资本主义世界市场的初步形成D．货币地租的兴盛

11.米开朗琪罗的雕塑《大卫》呈现了男性美，英俊的面