教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案（精品）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（??）。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

2.表示下雪天气的是（??）。

A.????B.????C.

3.如图所示，蜡烛可以在空气充足的情况下点燃，说明空气（??）。

A.可以被加热?????B.可以帮助燃烧?????C.会流动

4.冰在没有完全融化成水时，温度（??）。

A.始终保持在0℃?????B.逐渐上升??????C.逐渐下降

5.气温柱状图可以获取的信息不包括（??）。

A.了解天气变化的规律?????B.绝对准确地预知天气?????C.迅速找到最高、最低气温

6.下列使用气温计的步骤，不正确的是（??）。

A.放在阳光照不到的地方?????B.悬挂在空气中?????C.保持湿润

7.体积的单位是（??）。

A.千克?????B.公斤?????C.毫升

8.以下说法正确的是（??）。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

9.－20℃的正确读法是（??）。

A.零下20度?????B.零下摄氏20度?????C.负摄氏20度?????D.零下20摄氏度

10.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中，用玻璃棒搅拌，能完全溶解的是（??）。

A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打

二.填空题(共10题，共24分)

1.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（???）的。

2.要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用（???）进行测量。

3.用注射器压缩空气，压缩越大，使用的力就越（???）。

4.风是由于（???）的流动形成的。

5.风实际上是（???）。

6.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

7.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

8.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

9.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（???）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（???）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

10.最早证明空气有重量的科学家是（???）（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。（??）

2.如果风从北方吹来，那么它是南风。（??）

3.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

4.炒菜时如果锅里着火了，应该马上盖上锅盖。（??）

5.对着镜子呼气，镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

6.每天进行天气观察，并记录下来，对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。（??）

7.降水量的单位是毫米。（??）

8.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

9.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。（??）

10.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

5.我们了解天气的方法有哪些？

七.综合题(共3题，共29分)

1.读图题。

1.通过观察气温柱状图，我们发现（??）。

2.通过气温柱状图我们发现，一天中的最高的气温可能出现在（??）。

A.8~10时????B.14~15时????C.12

3.通过学习我们了解到，一天中的最低气温一般出现在（??）。

2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0