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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
劳动周主题实践活动课程方案
劳动周主题实践活动课程方案(通用20篇)
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始活
动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编整理的劳动周主题实
践活动课程方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
劳动周主题实践活动课程方案篇1
为了配合陶岗新社区建设,引导广大村民养成良好的卫生习惯,
同时促进我校学生的环保意识,提高爱护自己生活环境的能力,我校
在本学期组织全体学生参加新社区拾垃圾活动。为了让活动开展的有
序、有效,特制订本方案:
一、活动时间
每月的第二周的星期四下午
二、参加人
全体师生
三、活动目的
1、配合新社区建设,保持新社区环境整洁。
2、引导广大村民养成良好的卫生习惯。
3、提高学生的环保意识。
四、活动形式
1、学校组织,班主任和任课教师带队。
2、区、镇组织,清洁小卫士参加社区卫生评选。
五、具体措施
为了确保活动的扎实开展,取得预期效果,
1、对学生进行深入宣传,知道保护生活环境的必要性和重要性。
2、对表现较好的学生进行表彰,并设立表扬专项橱窗。表现好的
学生进行照相表扬。
3、对参加积极,活动效果好的班级进行表彰,对班主任和任课教
师在月底的工作汇总中奖励相应的分数。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
劳动周主题实践活动课程方案篇2
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深
刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的
情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳
动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做
起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造
更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉
献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福
的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自
己对劳动人民的热爱。
三、活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生
活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳
动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
四、活动对象:
全园幼儿。
五、活动时间:
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