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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
劳动主题班会的教案（精选5篇）
劳动主题班会的教案（精选5篇）
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于
学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？下面是小编精
心整理的劳动主题班会的教案（精选5篇），希望能够帮助到大家。
劳动主题班会的教案1
一、活动目的：
1、经过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式：
讲故事等。
三、活动准备：
有关课件等。
四、活动过程：
(一)：名言警句
主持人甲乙：敬爱的教师，亲爱的同学们，今日我们欢聚一堂，
召开“我劳动，我欢乐”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，
让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生
吧!
主持人甲：达芬奇以往说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动
一世可得幸福的长眠。”的确，仅有亲自参加劳动的人，才能尊重劳
动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳
动来创造。
主持人乙：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传
统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。
1.没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头
似的无用的玩物。
2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
基
3.如果你能成功地选择劳动，并把自我的全部精神灌注到它里面
去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基
4.劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉·配第
5.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德
上臻于完善的源泉。
6.马克思说：劳动创造了世界。
7.童弟周说：天才是劳动换来的。
8.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马
卡连柯
11.学习是劳动，是充满思想的劳动。
13.劳动，不仅仅意味着实际本事和技巧，并且首先意味着智力的
发展，意味着思维和语言的修养。
14.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你
能够找到自我的幸福。
(二)：听故事《小白兔和小灰兔》
劳动主题班会的教案2
一、活动目的：
1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛
苦和劳动。
二、课前准备：
1、搜集名人或身边感人的劳动故事。
2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。
三、班会过程：
(一)激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到
什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动
创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的！
(二)学会尊重劳动者
人人好公，则天下太
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