部编版三年级语文下册第二单元习作『看图画,写一写』《放风筝》一(共19篇).docxVIP

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  • 2025-03-16 发布于江苏
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部编版三年级语文下册第二单元习作『看图画,写一写』《放风筝》一(共19篇).docx

部编版三年级语文下册第二单元习作『看图画,写一写』

写作提示:

看画写话,顾名思义,要先看图画,再写一写。哪应该怎么看图呢?

第一步,先整体粗看,了解图画的主要内容。

第二步,按一定顺序细看。(可以由上到下,可以由近及远,亦可以由大到小,或由人到物,或由物到人等),把它看仔细。再结合整体,弄明白图中事情发生的时间、地点(环境)、人物(对象),情节的起因,变化过程,及结果。

第三步,也是最主要的一步,那就是该怎么写了,具体步骤:

开头:

开门见山,交代放风筝的时间、地点、人物。(略写)

中间:

远观,描写天上风筝的样子(略写);

近看,“我”和某某同学放风筝的过程。(详写)

结尾:表达感想。

【主题】:放风筝

文一:

《梦想的翅膀》(约190字)

阳光明媚的日子里,孩子们在草地上尽情地享受着放风筝的乐趣。

在五颜六色的风筝中,小宇的鲨鱼风筝在天空中威风凛凛,他兴奋地大喊:“我的鲨鱼要征服天空啦!”小萱抱着自己的蝴蝶风筝,笑着说:“我的蝴蝶要和你比高低!”蝴蝶风筝在风中轻盈地飞舞,越飞越高。孩子们一边拉着风筝线,一边欢快地交谈着。风筝就像他们梦想的翅膀,带着他们的希望和幻想飞向远方。

瞧,那无忧无虑的模样,正是童年最美好的写照。

文二:

《风筝与童趣》(约210字)

风和日丽的一天,草地上热闹非凡。几个孩子相约来一起放风筝。

小刚迫不及待地迎着风奔跑起来,手中的三角形风筝在风中快速上升

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