2025年初中三年级物理科目教案电学中的电阻与欧姆定律实验设计 .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

初中三年级物理科目教案电学中的电阻与欧

姆定律实验设计

实验名称：电学中的电阻与欧姆定律实验设计

实验目的：

通过设计一个简单的实验，使初中三年级的学生能够理解电学中的

电阻和欧姆定律的概念，并能够通过实验验证欧姆定律。

实验器材：

1.直流电源

2.变阻器

3.电流表

4.电压表

5.导线

6.物体（如水、铜线等）

实验原理：

电阻是电流通过物体时产生的阻碍，其大小与物体的材质、长度和

截面积有关。欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的一个基本

定律，它可以表示为V=IR，其中V表示电压，I表示电流，R表示电

阻。

君子忧道不忧贫。——孔丘

实验步骤：

1.将直流电源的正极和负极分别与电流表的两个引脚相连，以测量

电路中的电流。将直流电源的负极和电流表的另一个引脚与变阻器的

两个引脚相连，以形成一个闭合电路。

2.将电压表的两个引脚分别连接到变阻器的两个不同位置，以测量

电路中的电压。

3.开始实验前，将变阻器的电阻设置为一个固定值，记录下这个值

作为实验的数据。

4.打开直流电源，调节变阻器上的旋钮，改变电流的强度。

5.每当改变电流强度时，记录下相应的电压值和电流值。

6.通过将记录的电压和电流值代入欧姆定律的公式V=IR，计算出

每个测量点上的电阻值。

7.重复步骤4-6，改变电流强度，记录更多的数据点。

8.根据实验数据绘制电流和电压之间的关系曲线，并通过曲线得出

结论。

实验注意事项：

1.在进行实验时，务必确保电路的连接正确，并且为了避免电路短

路，正确连接导线的正负极。

2.在改变电流强度时，应调节变阻器的旋钮缓慢地增加或减小电流，

以避免引起突然的电流变化和电压尖峰。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

3.在记录电压和电流值时，应保持准确的测量，确保读数精确。

4.完成实验后，应关闭直流电源，断开电路连接，并将实验器材归

位。

实验结果分析：

通过绘制电流和电压之间的关系曲线，我们可以观察到一条直线，

这是符合欧姆定律的结果。根据欧姆定律的公式V=IR，我们可以发现，

当电流强度增加时，电压也会相应增加。而电阻的值可以通过计算得

出，它是电压与电流之比。

通过这个实验，学生可以直观地理解电阻和欧姆定律的概念，并且

通过自己亲自进行实验来验证欧姆定律的正确性。实验设计旨在培养

学生的实践能力、观察力和分析能力，让他们积极参与实验过程，提

高对物理知识的理解和应用能力。

总结：

本实验设计了一个简单的电学实验，旨在帮助初中三年级的学生理

解电阻和欧姆定律的概念，并通过实验验证欧姆定律的正确性。通过

实验可以让学生亲自操作和观察，提高他们对电学知识的理解和学习

兴趣。希望这个实验可以在物理课堂上起到积极的教学效果，并对学

生的学习有所帮助。