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2025年
2024-2025学年统编版语文七年级下册
期末综合素质评价
时间:120分钟满分:120分
第一部分(1~2题12分)
“这么近,那么美,周末到河北!”学校开展了研学活动,一起参加吧!
1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共7分)
抱犊寨位于石家庄市鹿泉区西郊,它东临华北平原,西接太行群山,峥嵘雄奇,云雾朦胧,被誉为“天下奇寨,抱犊福地”。站在山下仰望抱犊寨,它的(lúnkuò)好似一尊仰卧的大佛,威严庄重,气势雄伟。沿着蜿蜒的石阶一路攀爬,路边溪流淙淙,叮咚作响,红黄相间的野花(diǎnzhuì)其间,宛若置身世外桃源。踏上陡峭的山路,心跳加速,步步惊心,迈出一步,似乎整个世界都开始颤,真可谓【甲】____________。站在山顶俯瞰,周围的山峦连绵起伏,尽在脚下,令人不禁想起杜甫《望岳》中的名句【乙】“______________________,_____________________”,内心真正感受到那勇攀顶峰、俯视一切的豪迈气概。
(1)给文段中加点的词语注音。(2分)
①朦胧_____________ ②俯瞰_____________
(2)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
①(lúnkuò)_____________ ②(diǎnzhuì)_____________
(3)请根据语境,用你学过的一个成语概括人们走“陡峭的山路”的真实感受,将其填写在文段中的【甲】处。(1分)
(4)请根据语境,在文段中的【乙】处横线上补写出相应的诗句。(2分)
2.研学路上,班级正在开展以“邂逅最美对联”为主题的燕赵大地对联采集活动,请你参与并回答后面的问题。(共5分)
(1)对联采集一组来到位于承德市的避暑山庄,清朝皇帝在避暑山庄中的“烟波致爽殿”中的对联“树将暖旭轻笼牖,花与香风并入帘”引起了小语的注意,小语不认识对联中的“牖”字,请你用简明的语言教给小语用词典检索这个字的方法。(2分)
(2)对联采集二组来到位于石家庄市赵县的赵州桥,小文对民俗街牌坊上的对联“水从碧玉环中过,人在苍龙背上行”非常感兴趣。请结合右侧的图片赏析这副对联的妙处。(3分)
第二部分(3~19题58分)
一、古诗文阅读
(一)默写(共6分)
3.研学路上,班级举办经典诗文诵读活动。请补全本次活动的开场白。(6分)
诵读经典诗文,用眼睛、用心灵去感悟人生。读一读《游山西村》,“①______________________,衣冠简朴古风存”让我们领略临近社日的山西村中的乡俗民事、淳厚民风;读一读《登飞来峰》,诗人借“②_____________________,③______________________”让我们有了“只有站得高,才能看得远”的哲理思考;读一读《木兰诗》,“④______________________,寒光照铁衣”让我们透过寒气凛冽的边塞,望见将士们不畏严寒、守护家国的身影;读一读《陋室铭》,“⑤______________________,⑥______________________”让我们从清幽的环境里去发现作者高洁的志趣。
(二)阅读(共20分)
诵读至七年级下册的《登幽州台歌》时,小冀同学查找了一些资料。请阅读下面文字,回答4~9题。(共20分)
登幽州台歌①
陈子昂
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠②,独怆然③而涕④下!
①选自《陈子昂集》(中华书局1960年版)。幽州台,即蓟(jì)北楼,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建,故址在今北京西南。陈子昂(659—700),字伯玉,梓(zǐ)州射洪(今属四川)人,唐代文学家。
②〔悠悠〕形容时间的久远和空间的广大。
③〔怆(chuàng)然〕悲伤的样子。④〔涕(tì)〕眼泪。
资
料
夹
资料一:
子昂初入京,不为人知。有卖胡琴者,价百万,豪贵传视,无辨者。子昂突出,顾左右曰:“辇千缗①市之!”众惊问,答曰:“余善此乐。”皆曰:“可得闻乎?”曰:“明日可集宜阳里。”如期偕往,则酒肴毕具,置胡琴于前。食毕,捧琴语曰:“蜀人陈子昂有文百轴驰走京毂②碌碌尘土不为人知!此乐贱工之役,岂宜留心!”举而碎之,以文轴遍赠会者。一日之内,声华③溢都下。(选自《智囊全集》,有删改)
①缗(mín):成串的钱。古代一千文为一缗。②京毂(gǔ):京城的大道。③声华:声誉荣耀。
资料二:
子昂体弱多疾,感激忠义,尝欲奋身以答国士。自以官在近侍,又参预军谋,不可见危而惜身苟容。他日,又进谏,言甚切至。建安①谢绝之,乃署以军曹,子昂知不合,因箝默②下列,但兼掌书记而已。因登蓟北楼,感昔乐生、燕昭之事,赋诗数首,乃泫然流涕而歌曰:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,
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