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第二单元大单元作业设计三年级语文下册(统编版).docx

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第二单元作业整体设计

课时

课型

学习目标

作业类型

作业内容

布置

时间

学生

层次

完成时长

批阅方式

单元预习课

1.了解本单元主题,明确单元学习方向,激发学习兴趣。

2.准确认读本单元生字新词,初步了解字形字义。

3.通过自主阅读课文,初步感知单元内各篇寓言故事的大致内容。

4.激发学生对本单元寓言故事学习的兴趣,培养自主预习的习惯。

前置性作业

预习第二单元。

提前1天

全体学生

半小时

课堂交流

课后作业

基础性作业

1.正确书写本单元的生字新词,每个生字抄写3遍,词语抄写2遍。

2.选择5个生字新词,用每个词语写一句话。

学习当日

学有困难

半小时

全批全改

发展

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