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第二章《相交线与平行线》1.两条直线的位置关系(1)——北师大版数学七(下)课堂达标测试
一、选择题(每题5分,共25分)(共5题;共25分)
1.(5分)若∠A=48°,则∠A的补角的度数为()
A.42° B.52° C.132° D.142°
2.(5分)下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是()
A. B.
C. D.
3.(5分)在同一个平面内,不重合的两条直线的位置关系是()
A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.无法确定
4.(5分)若∠1与∠2互为余角,∠1与∠3互为补角,则下列选项,错误的是()
A.∠3+∠1=180° B.∠3﹣∠2=90°
C.∠3+∠2=270°﹣2∠1 D.∠1+∠2=180°
5.(5分)如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB于点O,若∠1=55°,则∠3的度数为()
A.35° B.45° C.55° D.25°
二、填空题(每题5分,共25分)(共5题;共25分)
6.(5分)一个角的余角的2倍比这个角的补角少24°,那么这个角的度数是.
7.(5分)若∠α=23°,则∠α的余角为度.
8.(5分)如图,一棵树生长在30°的山坡上,树干与山坡所成的锐角为.
9.(5分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE丄AB于O,∠DOE=35°,则∠AOC=.
10.(5分)如图,如果∠1+∠2=280°,则∠3的度数是;
三、解答题(共5题,共50分)(共5题;共50分)
11.(8分)如图,直线CD,EF相交于点O,OA⊥OB,若∠AOE=57°,∠COF=86°,求∠BOD的度数.
12.(8分)如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠COF=28°,求∠BOD的度数.
13.(10分)如图(1)所示,∠AOB、∠COD都是直角.
?
(1)(5分)试猜想∠AOD与∠COB在数量上是相等,互余,还是互补的关系.请你用推理的方法说明你的猜想是合理的.
(2)(5分)当∠COD绕着点O旋转到图(2)所示位置时,你在(1)中的猜想还成立吗?请你证明你的结论.
?
14.(12分)如图,已知∠AOB=140°,∠COE与∠EOD互余,OE平分∠AOD.
(1)(6分)若∠COE=40°,则∠DOE=,∠BOD=
(2)(6分)设∠COE=α,∠BOD=β,请探究α与β之间的数量关系.
15.(12分)如图,点A、O、E在同一条直线上,OB、OC、OD都是射线,∠1=∠2,∠1与∠4互为余角.
?
(1)(4分)∠2与∠3的大小有何关系?请说明理由.
(2)(4分)∠3与∠4的大小有何关系?请说明理由.
(3)(4分)说明∠3的补角是∠AOD.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】∵∠A=48°
∴∠A的补角=180°?48°=132°
故答案为:C.
【分析】根据补角的性质求解即可。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:根据对顶角的定义:
A中∠1和∠2顶点不在同一位置,不是对顶角;
B中∠1和∠2是对顶角;
C中∠1和∠2顶点不在同一位置,不是对顶角;
D中∠1和∠2顶点不在同一位置,不是对顶角;
故答案为:B.
【分析】有公共顶点的两个角且一个角的两边是另一个角两边的反向延长线,像这样的两个角是对顶角,据此判断即可.
3.【答案】C
【解析】【解答】在同一平面内两条不重合的直线的位置关系是平行和相交.故选C.
【分析】根据在同一平面内两条不重合的直线的位置关系得出即可.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:A、∵∠1与∠3互为补角,
∴∠3+∠1=180°,A不符合题意;
B、∵∠1与∠2互为余角,∠1与∠3互为补角,
∴∠3=180°-∠1,∠2=90°-∠1,
∴∠3-∠2=(180°-∠1)-(90°-∠1)=90°,B不符合题意;
C、∵∠1与∠2互为余角,∠1与∠3互为补角,
∴∠3=180°-∠1,∠2=90°-∠1,
∴∠3+∠2=(180°-∠1)+(90°-∠1)=270°-2∠1,C不符合题意;
D、∵∠1与∠2互为余角,
∴∠1+∠2=90°,D符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据余角和补角的定义可判断A选项和D选项,将∠2和∠3用∠1表示出来代入B选项和C选项中计算即可判断B选项和C选项。
5.【答案】A
【解析】【解答】根据题意可知∠2=∠3(对顶角),
∵EO⊥AB,
∴∠AOE=90°,
∵∠1=55°,
∴∠2=90°-55°=35°,
∴∠3=35°,
故答案为:A.
【分析】根据对顶角相等可得∠2=∠3,根据垂直的定义求出∠2即可。
6.【答案】
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