2025年成人高考语文知识易错点深度解析试题试卷.docx

2025年成人高考语文知识易错点深度解析试题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。

子曰：“君子不器。”何哉？器者，各执一端，不足以成大体。夫君子之学也，博而约，温而厉，恭而安。今夫学者，其于书也，或好其辞，或好其义，或好其理，或好其文。好辞者，其心浮；好义者，其心虚；好理者，其心实；好文者，其心华。浮者难久，虚者易失，实者难虚，华者易谢。君子之学，贵乎兼善，而不贵乎独善。故曰：“君子不器。”

1.下列对文言文句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.今夫学者，其于书也（于：对）

B.好辞者，其心浮（浮：轻浮）

C.虚者易失（失：丢失）

D.华者易谢（谢：凋谢）

2.下列句子停顿划分正确的一项是（）

A.君子之学/也，博而约/，温而厉/，恭而安

B.君子之学/也，博而约/，温而厉/，恭而安

C.君子之学/也，博而约/，温而厉/，恭而安

D.君子之学/也，博而约/，温而厉/，恭而安

3.下列对文本有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文中“器”字多次出现，其含义在文中多次发生变化，但最终含义是一致的。

B.文章开头用“君子不器”作标题，既揭示了文章的中心论点，又概括了全文的主旨。

C.文章中作者认为“好辞者，其心浮；好义者，其心虚；好理者，其心实；好文者，其心华”，这是对学者读书态度的评价。

D.文章最后一句“君子之学，贵乎兼善，而不贵乎独善”表明作者认为君子学习应该全面发展。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）今夫学者，其于书也，或好其辞，或好其义，或好其理，或好其文。

（2）虚者易失，实者难虚，华者易谢。

二、现代文阅读

要求：阅读下面的文章，完成下列小题。

①“小确幸”是一种心理暗示，是指那些稍纵即逝的美好。它们是生活里的点点滴滴，是生活中的小欢喜。比如，清晨起床，看到窗外的阳光，听到窗外的鸟鸣；比如，在公交车上，看到一位老人给一位孕妇让座；比如，在街头，看到一位陌生人向你微笑；再比如，在雨中，看到一位女孩，撑着伞在街边跳舞，欢快地跳着，快乐地舞着。这些小小的美好，让我们心中充满温暖，让我们感受到生活的美好。

②生活中，这样的小确幸还有很多。比如，在寒冷的冬天，看到街头巷尾的孩子们在玩雪；比如，在炎热的夏天，看到街头巷尾的孩子们在玩水；比如，在春天，看到街头巷尾的孩子们在放风筝；比如，在秋天，看到街头巷尾的孩子们在捡落叶。这些美好的画面，让我们感受到生活的美好，让我们感受到生活的幸福。

③然而，生活中也有许多不如意的事情。比如，在工作中，遇到困难；比如，在生活中，遇到挫折；比如，在人际关系中，遇到矛盾。这些不如意的事情，让我们感到痛苦，让我们感到失落。但是，我们不能因为生活中有不如意的事情，就放弃对生活的热爱，放弃对生活的追求。

④其实，生活中的不如意，正是我们追求美好生活的动力。正是因为有了这些不如意，我们才更加珍惜生活中的美好。正是因为有了这些不如意，我们才更加努力地追求美好生活。

⑤那么，如何才能在生活中找到小确幸呢？首先，我们要学会感恩。我们要感恩生活中的每一个人，每一件事。我们要感恩父母，因为他们给了我们生命；我们要感恩老师，因为他们给了我们知识；我们要感恩朋友，因为他们给了我们陪伴。其次，我们要学会珍惜。我们要珍惜生活中的每一分每一秒，珍惜生活中的每一个美好瞬间。最后，我们要学会乐观。我们要以乐观的心态面对生活，以积极的态度面对生活中的不如意。

6.下列对文本有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章开头用“小确幸”引出中心论点，即生活中的美好瞬间让我们感受到生活的幸福。

B.文章第二段用“比如”引出生活中的美好瞬间，如清晨起床看到窗外的阳光、听到窗外的鸟鸣等。

C.文章第三段用“然而”引出生活中的不如意，如工作中遇到困难、在生活中遇到挫折等。

D.文章最后一段用“首先”“其次”“最后”引出如何找到生活中的小确幸，即学会感恩、学会珍惜、学会乐观。

7.下列对文本内容的赏析，不正确的一项是（）

A.文章第一段用“比如”引出生活中的美好瞬间，如清晨起床看到窗外的阳光、听到窗外的鸟鸣等。

B.文章第二段用“比如”引出生活中的美好瞬间，如寒冷的冬天看到街头巷尾的孩子们在玩雪等。

C.文章第三段用“然而”引出生活中的不如意，如工作中遇到困难、在生活中遇到挫折等。

D.文章最后一段用“首先”“其次”“最后”引出如何找到生活中的小确幸，即学会感恩、学会珍惜、学会乐观。

8.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）再比如，在雨中，看到一位女孩，撑着伞在街边跳舞，欢快地跳着，快乐地舞着。

（2）正是因为有了这些不如意，