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游戏赋能:韩国天安龙沼小学初级汉语教学的创新探索.docx

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游戏赋能:韩国天安龙沼小学初级汉语教学的创新探索

一、引言

1.1研究背景

近年来,随着中国国际地位的不断提升和经济全球化进程的加快,汉语作为一门重要的国际语言,在全球范围内受到了越来越多的关注和学习。据不完全统计,国外正在学习中文的人数超过3000万,累计学习和使用中文的人数接近2亿,“汉语热”已成为当今世界语言学习领域的一个显著现象。汉语不仅是沟通交流的工具,更承载着丰富的中华文化内涵,各国学习者希望通过学习汉语,深入了解中国文化,增进与中国的交流合作。

韩国作为中国的近邻,与中国在历史、文化、经济等方面有着深厚的渊源和紧密的联系。韩国的汉语教育历史悠久,自三国时期就有了正式

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