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近代女子教育与妇女体育的交织演进:互动关系与历史回响
一、引言
1.1研究背景与意义
在漫长的中国封建社会中,妇女长期遭受神权、王权、族权、夫权的多重压迫,在“三从四德”等封建伦理道德的禁锢下,她们深居闺阁,被剥夺了接受正规教育与参与体育活动的权利。女子教育局限于家庭内部,主要围绕妇德、妇言、妇容、妇功等方面展开,与男子所接受的以“修身、齐家、治国、平天下”为目标的教育有着天壤之别。体育方面,女性更是几乎与体育绝缘,缠足等陋习严重束缚了女性身体的正常发育和活动能力,使她们在身体和精神上都处于极度压抑的状态。
鸦片战争后,国门被迫打开,中国社会陷入了深刻的民族危机之中。西方列强
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