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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【巩固】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【巩固】.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列属于学校应该改进的地方是(??)。

A.花坛里面有很多碎纸屑

B.垃圾桶周围打扫得十分干净

C.放学路上会经过一条臭水沟

2.下面的(??)人员不在学校里工作。

A.快递员???

B.门卫???

C.炊事员

3.小列祝福老师的方式,不可采取的是那种(??)。

A.买一捧很贵很贵的鲜花给老师

B.画张老师的肖像

C.唱首歌给老师

D.发电子贺卡

4.我们可以用什么方法了解学校(??)。

A.看电视

B.采访熟悉学校发展变化的老师

C.读课外书

5.关于珍惜时间,以下做法不正确的是(??)。

A.合理安排时间充分利用时间

B.利用业余时间学习

C.今日事今日毕

D.作业做得快是节约时间,不管对错

6.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,面对困难我们要(??)。

A.勇于战胜困难

B.放弃,就不做了

C.心里很烦

二.填空题(共6题,共28分)

1.(???)也能长本领,我们有许多本领都是在“(???)”中学来的。

2.上下楼梯靠(???)行。搭乘公交车必须从(???)上,从(???)下。

3.学习的途径有阅读报刊、看电视、(???)、(???)、(???)等。

4.做作业时,小刚也会打开收音机。处方:(??????)

5.有了疑问,我们可以向别人(???)、查阅相关(???)、实地(???)等。

6.学问学问,要学要(???);光学不问,(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在学校里,没有老师们的辛勤工作,就没有我们正常的学习生活。??(??)

2.对老师的教学有意见,提出自己的建议,这是不尊重老师的行为。(???)

3.玩耍对我们来说不是学习途径。(??)

4.遇到不懂的问题我就去问同学或老师。(?)

5.遇到老师,我们应该有礼貌地打招呼,其他工作人员可以不理睬。(???)

6.在教室内可以随便打乒乓球。?(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我知道学习的途径。

从报纸和儿童杂志上????认识了许多植物和昆虫

与同学的交往中??????学到了许多知识?

在野外玩耍时???????使我更喜欢音乐了??

跟叔叔学吹笛子??????懂得人与人之间要友好相待

五.填表题(共1题,共8分)

1.利用课余时间,采访你的一位任课老师,了解他的工作,倾听他的心声,并谈谈你的感受。

六.简答题(共5题,共36分)

1.一些失学儿童,我们可以用什么方法让他们重回学校?

2.图中的小同学是个电脑迷,他认为,他在家里利用电脑就能学习,不去学校也行。这个观点你赞同吗?

3.分享一下你的学习经验有哪些?

4.访问我们工作的老师,老师几点到校、晚上几点离校?老师在什么时间备课、批改作业?老师一天上课的时间是多少?

5.虽然我们的学校已经很美好了,但仍然有需要改进之处。你理想的学校是什么样子的?请你发挥想象写一下。

七.材料题(共1题,共8分)

1.如果你是图中小朋友,你会怎么办呢?

八.综合题(共2题,共19分)

1.如果你在星期天要做下面几件事,请根据实际情况作出合理的安排。

看电视???什么时候做(???)需要多长时间(???)

读课外书??什么时候做(???)需要多长时间(???)

和小伙伴玩耍?什么时候做(???)需要多长时间(???)

写作业???什么时候做(???)需要多长时间(???)

洗脚????什么时候做(???)需要多长时间(???)

2.星期天,妈妈布置了几项任务,并要求我合理安排好时间完成任务。任务有:①整理房间②弹钢琴③和伙伴做游戏④看动画片⑤写周记。我该怎么办?(标出完成任务的顺序和大致需要的时间)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.D

6.A

二.填空题

1.做事;做

2.右;前门;后门

3.与同学交往;野外玩耍;参观科技馆、博物馆

4.做作业时,应专心,不一心二用。

5.请教;资料;调查

6.问;不为学问

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.李佳佳;数学;8年;8~10个小时。???

感动的事:学生和家长对我的理解和尊重让我感动。烦恼的事:个别学生的厌学行为和不良嗜好让我烦恼。???

为了一份责任,热爱这份工作,对工作尽职尽责。???

老师无私地教给我们知识,教会我们做人,像蜡烛一样,照亮我们的前程。我们应该以实际行动感谢他们,理解他们,体谅他们。?

六.简答题

1.《中华人民共和国义务教育法》规定了适龄儿童必

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